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    “少爺你如果想要月下遛鳥，小松可以下山為少爺買上兩只鸚鵡來，保證少爺閑散之時能夠舒舒服服的月下遛鳥。”

    柳松見到少爺很在意鳥這個問題，適時地表現(xiàn)出自己的忠心。

    柳明志一口水噴了出去怒吼道：“想遛鳥自己溜去，少爺不好這口。”

    學(xué)舍距離學(xué)子讀書的學(xué)堂有幾百米的距離，醉酒后遺癥頻發(fā)柳明志拖著懶散的身軀向著學(xué)堂龜移而去。

    當(dāng)陽學(xué)院學(xué)堂分為甲乙丙丁四座學(xué)堂，柳明志看著柳松遞交給自己的身份牌，丙字班柳明志。

    翻看著自己學(xué)子身份牌柳明志發(fā)著牢騷：“丫的，孔圣人都說了要因材施教，把小爺分到丙字班這不是歧視小爺嗎？”

    走到了掛著丙字的學(xué)堂前，柳明志細(xì)心的比對了一下確認(rèn)無誤之后才走了進去。

    學(xué)堂之中已經(jīng)七零八落的坐了不少學(xué)子，全都正在一絲不茍的溫習(xí)著桌子上的書本，一個個搖頭晃腦默念文章。

    “嘁，脖子不動你們是怕得脊椎炎嗎？”柳明志小聲的嘀咕道。

    隨意找了個角落，柳明志打開書本翻看了起來，不到一刻鐘的時間，柳明志已經(jīng)昏昏欲睡，額頭與書桌進行了幾次點到即止的接觸，終于在地心引力的作用下和桌子進行了親密接觸。

    “學(xué)生拜見劉夫子。”

    劉夫子放下手中的書本，跪坐了下來，示意學(xué)子們自行坐下。

    “前些日子我們講到了子曰：與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不問其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所處者焉。你們都理解了其中的意思了嗎？”

    “回夫子的話，學(xué)生們都已經(jīng)明白了其中的意思了。”

    眾人齊聲回答道，如此大的響聲并未引起正在酣睡的柳明志蘇醒。

    劉夫子滿意的點點頭：“如此一來，孺子可教也，閆懷安，你來解釋一下這句話的意義。”
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