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    差點沒把剛剛吃的飯全部吐出來。

    回到房間之后，既然學(xué)不了針灸，那就開始學(xué)習(xí)內(nèi)科手術(shù)吧。

    張帆有五個小時的特殊治療手法內(nèi)科手術(shù)的學(xué)習(xí)時間。

    內(nèi)科手術(shù)跟之前他學(xué)的東西不一樣，之前的東西，他多少都有些基礎(chǔ)，這個他是一點基礎(chǔ)都沒有的。

    “是否使用內(nèi)科手術(shù)學(xué)習(xí)時間？”

    系統(tǒng)開始提示張帆。

    在確定了老爸不會進來打擾他之后，張帆直接確定了學(xué)習(xí)。

    “系統(tǒng)提示：檢測到宿主沒有手術(shù)基礎(chǔ)知識，自動進入手術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)課程。”

    張帆有點無奈，系統(tǒng)完全不受控制了。

    “基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)一：手術(shù)工具學(xué)習(xí)。”

    學(xué)習(xí)空間的前面，虛擬化的顯示出了一行行的字。

    然后在字的下方，又出現(xiàn)了一個3d投影。

    “請宿主辨認下方手術(shù)工具名稱以及作用。”

    張帆看到，這是一個一頭彎彎的剪刀。

    “醫(yī)用彎頭剪刀？”

    其實張帆并不知道這把剪刀到底叫什么，用在手術(shù)的哪里，他更是不知道。

    只是胡亂說個名字而已。

    然而系統(tǒng)仿佛沒有聽到他的話，直接在上面打印出一段話。

    “使用彎頭剪刀有利于視線，用于剪除胬肉、血筋、皮、膜等……”

    這次不僅是文字，下面竟然同時出現(xiàn)了模擬視頻動畫。

    動畫中非常生動形象的展示出了什么樣的情況下需要使用彎頭剪刀。

    這些畫面張帆看了一遍之后，就好像印在了他的腦海中。

    “系統(tǒng)提示：內(nèi)科手術(shù)經(jīng)驗＋1”

    基礎(chǔ)果然就是基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)了一種醫(yī)用剪刀，才獲得一點經(jīng)驗。

    “請宿主親自操作使用彎頭剪刀。”

    系統(tǒng)又出了一個問題。

    這時候張帆就發(fā)現(xiàn)他的面前竟然出現(xiàn)了一把彎頭剪刀，同時剛剛在畫面中展示的場景也出現(xiàn)在他的面前。

    張帆雖然是第一次拿剪刀，但是剛剛3d畫面全部深深的印在他的腦海中。

    使用三根手指，非常正確的拿起彎頭剪刀。

    按照系統(tǒng)提示，把視線不是很好的下面多余組織用剪刀剪掉。

    “系統(tǒng)提示：經(jīng)驗＋2”

    實際操作比理論多一點經(jīng)驗。
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