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    謝俞把重寫的小組名單交了上去。

    白紙黑字,    筆鋒凌厲，六行姓名躍在紙上，寫得相當漂亮。

    雖然謝俞交上去的作業錯題率奇高,    數學大題更是經常只抄幾道題目，答題區域全都空著。不過各班老師批起來還不至于喪失耐心，就沖這字,    也能消下去一半氣。

    每次有老師在辦公室感慨這字真是白瞎了，就有另外一個聲音冒出來勸：“總比賀朝好吧，那作業我真是批著都來氣，什么玩意兒都是……”

    導游看著謝俞簡直像是看到了救星。

    雖然面前這個男孩子看起來不近人情，比起他的長相,    那種渾身壓不下去的冷然氣質更招搖一些。

    而且不知道為什么,    這位同學幾根手指抵著桌沿,    把紙遞過來，然后再抬眼看他的時候,    莫名讓他感到生命受到了威脅。

    導游接過紙：“……謝，謝謝?！?

    謝俞：“不客氣。”

    賀朝自我感覺良好,    他這回寫得還挺認真,    總覺得不至于又讓人看不懂的地步，站在講臺邊上，正張嘴想為自己說點話,    被謝俞踹了一腳。

    “下去,    ”謝俞說,    “別丟人了?！?

    賀朝被謝俞趕下去,    邊走邊說：“不是，真寫得挺好的我這回，字跡端正，大氣……”

    謝俞：“閉嘴行嗎。”

    三班都知道賀朝的字什么水平，剛開始看確實覺得暈頭轉向，不過這兩個多月下來硬是被磨練出來一種認字的本領。

    都是班級同學，寫出來的人名看一眼字形差不多就知道是誰，但導游對這些名字不熟悉，看了肯定懵。

    劉存浩在底下捂著臉：“我到底是怎么想的，讓朝哥當組長?！?

    萬達拍拍他：“就這樣吧，還能怎么樣呢，走過的路就不要再回頭。”

    劉存浩：“……”

    “同學們，我們這次去的是北湖公園，c市著名景點，具體行程等會兒上大巴再跟你們說，”導游抬手正了正帽子，又講了兩句什么希望跟他們度過愉快的一天，總之廢話連篇，最后說，“……咱們高二三班的車在后門，先上走廊排隊。”

    走廊上已經有兩個班在排隊，老唐緊接著說：“注意秩序，都安靜一點，其他年級還在上課?！?

    導游話太多，謝俞聽了半天聽得昏昏欲睡，再往后也沒注意聽，等其他人都起身往外面走，他還趴在桌上不動彈。

    賀朝手指曲起，扭頭在謝俞桌面上敲了敲：“別睡了，起來排隊?！?

    老唐話也多，說完秩序問題，又叮囑了一大堆，讓人忍不住想到小學生秋游，終于有同學忍無可忍，揚聲道：“是不是還要手拉手啊，干脆手拉手一起走得了。”

    那位同學話音剛落，謝俞睜開眼，賀朝一只手已經伸過來了。

    這人好好的椅子不坐，偏要坐在桌上，校服拉鏈沒拉，外套大剌剌敞開著，笑著對他說：“小朋友，手拉手嗎?！?

    男孩子笑起來的樣子太好看。

    賀朝手背抵在桌面上，掌心對著他。

    剛才有人叫囂著手拉手，他們這會兒拉一下應該也不算什么。

    半晌，謝俞沒說話，把手放了上去。

    “哦——”
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