第(1/3)頁(yè) 柔軟的,甜甜的,還帶著一股茶香奶香的氣息的唇貼了上來(lái)。 像是柔軟的云朵一樣,這么撞上來(lái)。 盛君殊一時(shí)之間沒(méi)有預(yù)料到,瞳孔微微收縮,手將小姑娘扣得更緊。 然后下意識(shí)的側(cè)頭,唇與小姑娘的臉頰擦過(guò)。 呼吸挨得更近,這小朋友剛剛喝完奶茶,呼吸之間都是那甜甜的奶茶香氣。 之前她覺(jué)得是在哄他。 他——也的確是被哄到了。 本來(lái)就在克制著直接上來(lái)抱著哄著小姑娘,任由小姑娘胡作非為的想法。 畢竟今天實(shí)在是過(guò)于危險(xiǎn),即便是從監(jiān)控畫面上看的出來(lái)對(duì)方的舉動(dòng)實(shí)在是輕輕松松沒(méi)有什么難度,但不管是哪一個(gè)步驟出現(xiàn)了差錯(cuò),這個(gè)小朋友都得受傷。 而且擅自行動(dòng),平時(shí)跟那個(gè)小助理也沒(méi)有什么交流,你這么跟人家一說(shuō)話,做了莫名的手勢(shì),人家也懵啊,你好歹小聲暗示一下,當(dāng)時(shí)兩人還離得遠(yuǎn),也沒(méi)有什么問(wèn)題。 但估計(jì)在這個(gè)小朋友心里,這種事情太麻煩了,不如簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單沖上去搞定。 所以,不好好教育一下是不行的。 但是—— 清輝眨巴扎巴眼。 湊過(guò)來(lái)看他的眼睛。 像是在看他現(xiàn)在在想什么。 頹懶大眼之中有點(diǎn)嫌棄。 明明之前這么哄的時(shí)候很開(kāi)心啊,現(xiàn)在怎么還哄不好了? 要求越來(lái)越高了? 過(guò)分哎! 還是說(shuō)一個(gè)不行,得兩個(gè)? 第(1/3)頁(yè)