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    一個國家的強盛影響將是多方面的，例如商業貿易會變得發達。既然歷史上的大食很樂意與巨唐經由絲綢之路貿易，他們自然也會試圖北上去和極北地區的維京人貿易。

    既然是貿易，黑衣大食習慣的數字系統自然而然要和羅馬數字系統發生碰撞與交流。

    客觀的說，誕生于印度的那套數字系統，因為書寫邏輯簡便清洗，數字符號標注簡單，它最終成為全球通用的數字系統，恐怕從一開始就具備這一潛能。

    留里克干脆在木板上以木炭書寫出從0到9的所有現代數字符號。他還列舉出更大的數字，以純粹十進制疊加的計數方式，用這套數字系統簡單明了的清楚體現。

    不得不說，這套現代數字系統可比維京人固有的那一套要先進，維利亞是明眼人，她不但看明白這一點，也意識到它比羅馬人的那一套更加先進。

    “我的孩子，難道遙遠東方的人們都在使用這種數字？”維利亞驚訝的問。

    “是真的，至少您遭遇到的那些黃臉黑衣人，他們就是這樣的。”

    話說到了這一層次，留里克已經難以控制住自己的情緒，他巴不得把自己了解的全部數學基礎的東西，全部展現在自己的“忘年交”維利亞面前。

    留里克甚至指出了加減乘除符號的運用，就怕維利亞聽不清楚，他還刻意編了一些看似幼稚實則非常現實的算術題，以證明自己這套“21世紀的現代數學基礎工具”優越性。

    一切皆如留里克所估計的，維利亞的內心受到強烈震撼，年邁的身軀也開始激動地顫抖。

    因為留里克就是用羅斯部族的人們非常了解的方式，即將“新式數學計算工具”帶入到商品交易的案例中去。

    例如，他在木板上描繪羊頭的形狀，并在其前面冠以一個數字“6”，接著畫上加號，繼而又畫了一個鹿角冠以數字“2”，當他再標注等號后，最終寫出數字“10”。即簡單明了的解釋，六張羊皮加上兩張馴鹿皮，等于十個銀幣。

    留里克連續列舉三個例子，維利亞不但完全聽懂，她也不得不進一步佩服眼前孩子的數學能力。

    因為某種意義上，維京族群的商人們，他們天生都有著數學天賦。

    留里克已經了解到這一點，更了解到部族中那非常復雜貨物價格系統，也明白根本沒有誰曾干涉過部族的經濟發展，一切都是眾多商人自發的貿易行為，造就了當前相對穩定的物價——那就是所謂的“看不見的手”。

    蠻荒時代，極北世界的人們充滿野蠻習氣，他們回去搶掠其他敵對部族的財富，也給自己掌握的各種事物都標注了價格，甚至是……

    直到啟蒙運動的風起云涌，歐洲的一小撮人才率先覺醒，他們從圣經上得到自己的感悟，得出人的生命是無價的結論，并積極倡導，最終全世界最終達成了這一共識。


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