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    天氣愈發炎熱起來，按理來說，正常年歲下，到四五六月，確實是盛夏時節天氣最熱的時候。

    但往年哪里有今年這么炎熱？

    粟這種莊稼素來耐旱，可今年河南河北等地，大量粟苗旱死，波及范圍遍布整個大漢。

    如此酷暑之下，除了黃河依舊流淌以外，很多河流都開始逐漸干涸，即便還有水，只要發源地不是那種大雪山，就很難保持太大的水流量。

    那個年代興修水利設施不多，什么水庫、大壩更是不存在，因此一旦河流開始干涸的時候，對于百姓來說，就是一場致命的災難，很多河流兩岸的田園都無法種植，糧食開始大范圍減產。

    青州在整頓軍備，準備與冀州袁紹開始打仗的同時，也在積極開戰抗旱救災的工作。這些年來青州因為相對穩定，很多各地流民涌入，大量人工導致失業率暴增。

    這種情況下，陳暮也早有應對方案。那就是利用多年壟斷的海鹽業收入，來雇傭這些失業的流民，開荒修渠、興修水庫、屯田種地等等。

    羅斯福新政，初中課本上的知識。以工代賑，遠比國家直接發放救濟糧高明得多，對于百姓和政府都有好處。

    不過之前這么做肯定是虧本買賣，因為不僅要養活這些人，還得給他們發放工資。而這些人做的又是基礎設施，短時間內很難收回成本，相當于是花現在的錢，為未來做考慮。

    可一旦到了災荒年代，這么做的意義就體現出來。由于黃河上游屬于大雪山地帶，天氣越熱，雪山融化加上豐富地下水涌現，所以不存在斷流的問題，水流量保持穩定，以黃河為支點，引水灌溉，保證青州今年的收成。

    冀州的情況其實也還行，畢竟從太行山發源的河水實在太多，即便旱災波及，也只有一定范圍內的減產，大概是平常年月的六七成。雖然減產了大概三四成，但以冀州的底子，并不會造成太大影響。

    真正慘的是河南，也就是兗州豫州等地，歷史上記載，這次旱災的時候，曹操正和袁術打仗，一場災難下來，差點讓曹軍崩潰，多虧曹操急中生智斬了運糧官，這才穩住了局面。

    現在豫州是孫堅勢力范圍，之前本來就一直戰亂不斷，各地山匪賊寇多如牛毛，還有黃巾軍叢生，加上袁術多次入侵，導致情況非常糟糕，難以維系。

    曹操的情況也差不多，他本來是希望以淮南淮北等地作為糧倉，結果淮南沒拿下，淮北還被呂布奪走。

    朝廷封呂布為徐州牧，讓呂布的存在就變得名正言順，表面上打著奉洛陽朝廷為主旗號的曹操就沒辦法再攻打呂布，不得不撤兵罷戰。

    在失去了下邳廣陵等地糧倉的情況下，又遇上千年難遇的小冰河時期，旱災嚴重，曹操的糧食儲備同樣出現了問題。

    但在這種惡劣的自然災害年前，大家也只能各人自掃門前雪，誰也沒有那能力管一管他人瓦上霜。

    對于青州自己治下百姓，陳暮既然早就有了應對方案，自然有各種辦法解決問題。臨淄財政撥款，加上各地泰山學宮培養出來的官吏按照救災預案有條不紊地進行，不會讓災情繼續擴大。

    畢竟此時的青州實際上只有五百多萬人口，后世很多地級市的人口都比這一整個州的人口多，人口少就意味著更好治理，足夠的基礎設施就足以保障災情過渡。

    平原國，從黃河引渠而來的護城河緩緩流入城內，形成內城河，在城西的一處高門宅院內，陳暮午睡起來之后，從廳房里走出來。

    小樓昨夜又東風，樓下花園里種著紫竹，不知道是不是沒有打理好，還是被烈陽曬著，全都像是霜打了茄子蔫巴巴的，在那林中還站著個衣著華麗，身材筆挺的少年，面容俊美剛毅，正俯身低著頭看著某處。

    “阿封，你在這里做什么？”

    陳暮奇怪問道。

    今年已經十二歲的劉備長子劉封之前在泰山書院讀書，但因為成績優異，上個月剛剛畢業了，所以此時并沒有在學校讀書。

    現在已經是五月，書院和學宮都在放田假。

    漢朝的田假一般只有20天左右，除了離家遠的學生，假期并不長。但泰山書院和泰山學宮則延長了一個月假期，田假是兩個月，授衣假則是一個半月。

    因為這兩個假相當于后世的寒暑假，而泰山學宮有近一半是外地來求學的學生，古代交通不便，為了照顧他們，假期只能放長一點。

    劉封從書院畢業，就即將正式進入泰山學宮讀書，而下次泰山學宮開學要到七月份，因此劉封現在處于暑假時期。

    老太君以及李夫人對他向來十分溺愛，劉備害怕劉封成為紈绔子弟，就讓他來平原接受陳暮教導。

    值得一提的是，現在劉備可不像陳暮這樣只有一個老婆，除了李夫人以外，還有另外幾個夫人，倒是沒有糜夫人和甘夫人什么事了。

    而且從遺傳學的角度來說，歷史上的劉封劉禪，也跟現在的劉封劉侯屁關系沒有。

    陳暮目前是只有一個兒子陳希瑜，劉備除了劉封劉侯兩個嫡子以外，還有幾個庶子庶女，從中平二年生下長子劉封之后，兒女加起來已經有七八個了，沒有像歷史上那樣顛沛流離，子孫福倒是頗為順暢。

    作為劉備的嫡長子，劉封備受關注，從小時候開始，不僅由陳暮親自教導，同時一言一行，都必須遵守劉備制定的規矩，稍有不如意，便會受到懲罰，因而成長環境可謂是頗為壓抑。

    如果是劉禪那樣的性格倒還好，可惜劉封屬于有自己想法的孩子，表面上對父親唯唯諾諾，實際上已經到了青春叛逆期，開始在暗地里有意無意地與父親進行對抗。

    青春期的孩子這種對抗其實很幼稚，無非是不好好學習，每日將學習的功夫花在其它事情上。反正劉備在他身邊的時間太短，也很難督促他。

    陳暮早就將劉封的性格摸透，因而并沒有跟他父親一樣以家長式教育來強行規定劉封，而是以興趣引導的方式教育他。

    在泰山書院平日上課的時候，也會遵循劉封的意見，看看他喜歡什么知識，想去做些什么，就鼓勵他去做。

    即便是遇上書院其他老師古董一般的教條主義懲治，也會幫他開脫。只要不是原則上的問題，有錯就罰，有功就獎，一番循循善誘，總歸是能讓這個孩子走上正軌。

    現在這樣的教育很好，劉封與劉備保持的是中國式父子關系，跟陳暮這個四叔，反倒十分親近，有些心里話不愿意與父母說，更愿意去找陳暮傾訴，這對于他的成長來說，也是件好事。

    畢竟要是不因材施教的話，難保這個未來劉備的繼承人會心理產生扭曲，反而給陳暮造成麻煩。

    “四叔.......”

    聽到身后陳暮的聲音傳來，劉封扭過頭，目光微微呆滯地道：“小綠死了。”

    陳暮走過去，看到在竹林下方，今年春季冒頭鉆出來的一棵新的紫竹還未長大，就已經枯死在花園里。

    這顆紫竹是劉封來的時候冒出來的，劉封最近對生態學很感興趣，時常在花園里澆水，尤其喜歡這顆紫竹，還給它取名叫小綠，現在卻死了。

    “你知道為什么它會死嗎？”

    陳暮摸了摸劉封的頭。
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