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    但是，民間組織異能管理協(xié)會(huì)雖然沒有執(zhí)法權(quán)，他們卻擁有在特異時(shí)刻指揮特定異能者協(xié)助權(quán)力，老師也沒有辦法阻止。

    “老師，老師！”就在班主任將方晨他們仔細(xì)檢查了一遍的同時(shí)，檸檬精何宇同學(xué)也連滾帶爬的跑了過來(lái)，班主任這才想起來(lái)，哦！班里還有一個(gè)覺醒的孩子呢。

    老師連忙走到了何宇身邊，卻發(fā)現(xiàn)他的上衣不知為什么破了個(gè)大洞，感到有些擔(dān)心便連忙詢問道：“你沒事吧？有沒有被蟲子攻擊？”

    “老是我沒事，就是我……放在衣服里的手機(jī)被蟲子吃了。”何宇既難過又不好意思。

    他難過是剛剛買的新手機(jī)，就這樣子進(jìn)了蟲子的肚子再也找不到了，不好意思的是，白天上學(xué)的時(shí)間所有人都應(yīng)該將手機(jī)交到老師那里才對(duì)。

    顯然檸檬精有兩部手機(jī)，他將裝樣子的手機(jī)交給了老師，將自己平時(shí)使用的手機(jī)偷偷藏了起來(lái)。

    也正是因?yàn)槿绱耍砩夏遣砍錆M各種無(wú)機(jī)物的手機(jī)一下子被蟲子聞到了味道，這就是他剛才被撲倒的原因。

    “你沒有事情就最好了，現(xiàn)在回到同學(xué)們中去吧。”經(jīng)歷過如此大的變故，老師也來(lái)不打算批評(píng)他上課還拿手機(jī)玩的事情了，只要孩子們平安無(wú)事就好。

    方晨也和其他同學(xué)一起，按照學(xué)號(hào)的順序在操場(chǎng)上排起了隊(duì)。

    異能管理協(xié)會(huì)的工作人員行動(dòng)速度很快，現(xiàn)在，他們利用機(jī)械以及各種異能，已經(jīng)清出了一塊較為平整的場(chǎng)地。

    在牛隊(duì)的要求下，中學(xué)所有班級(jí)的學(xué)生，都已經(jīng)整整齊齊的站在那里了。

    不得不說(shuō)，牛隊(duì)讓大家快速排隊(duì)的方法是很有效的，剛才還在驚恐抽泣，甚至想要逃跑的學(xué)生，在秩序的幫助下也漸漸恢復(fù)了平靜，暫時(shí)接受了眼前的事實(shí)。

    而與此同時(shí)，由于蟲洞的消失，肖總所制造的半球形結(jié)界，也能完全閉合了。

    一直在向結(jié)界輸送能量的他，此時(shí)已經(jīng)坐在了下屬搬來(lái)的椅子上，喝著下屬遞過來(lái)的熱茶，冷靜的看著牛隊(duì)指揮眾人打掃戰(zhàn)場(chǎng)了。
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