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    聽見爸爸的聲音，鐘蓓蓓在臥室里的聲音頓時小了不少。

    等到鐘衍若無其事的推門進來時，臥室里的小丫頭已經躺在被窩里，一副乖寶寶等爸爸繼續講故事的模樣。

    “蓓蓓，綠野仙蹤的故事，咱們先不說了。”鐘衍拿起床邊的書，他合上書頁柔聲道，“我們聊聊你在幼兒園的事情怎么樣？”

    “你在幼兒園的這段時間，有沒有什么讓你覺得遺憾的事情？”

    鐘衍的本意，是順著女兒剛才談論過的話題寬解她的內心——小丫頭認為母親離開是自己打賭輸了的緣故，這是極其錯誤的認知，必須及早糾正。

    “本來是有的，在幼兒園的這段日子，寶寶連一張小紅花都沒有拿到。”鐘蓓蓓沖爸爸露出一張無比燦爛的笑臉，“不過剛才，寶寶的遺憾已經消失了。”

    聞言鐘衍不由得一愣：“誰幫你把遺憾補全了？誰發了小紅花給你？”

    “寶寶自己補全的。”

    “你自己？”

    父親充滿質疑的口氣，讓鐘蓓蓓有些不爽的坐起來：“爸爸是在小看寶寶嗎？葉老師可以證明，寶寶是很厲害的。”

    “好好好，我家丫頭特別厲害。”鐘衍強忍笑意道，“跟爸爸說說看，你是怎么給自己發了一張小紅花？”

    “寶寶用手表打了個電話給葉老師，”小丫頭不無得意道，“我對老師說，雖然寶寶在幼兒園里做的每件事都沒讓老師滿意。但是寶寶離開幼兒園不再老師搗亂這件事，老師應該是滿意的吧？”

    “既然老師滿意了，寶寶是不是該拿到一張小紅花呢？”

    鐘衍對女兒的歪理邪說表示由衷的欽佩：“好孩子，你的老師是怎么說的？”

    “老師說，寶寶在做白日夢，她絕對不會給寶寶發小紅花。”

    “這也算是了結的心愿？丫頭，你聽不出老師說的話是什么意思？”

    “寶寶聽懂了，所以我告訴葉老師，寶寶的手表里還有十幾個同學的號碼。沒有小紅花的寶寶，以后會天天給大家打電話，告訴他們怎么在幼兒園里搗蛋。”

    “葉老師怎么說？”

    “她說我教了一輩子的幼兒園，就沒有見過寶寶這樣蠻不講理的小丫頭。寶寶當時就糾正了葉老師的錯誤——比寶寶還蠻不講理的小丫頭，本市至少還能找出四個。同樣要小紅花的經歷，老師還要重復體驗四次。”


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