第(1/3)頁 換人流程結(jié)束后,梅鹿高中隊(duì)快速拋出界外球,然后用精準(zhǔn)而又快速的傳球調(diào)整新一輪的攻擊陣型,可以看得出來,梅鹿高中隊(duì)非常心急。 秋城高中隊(duì)這邊也是快速地調(diào)整防守區(qū)域,而剛剛替換上場的球員則趁著梅鹿高中隊(duì)還未進(jìn)攻的時(shí)間里,抓緊在安全范圍內(nèi)小跑小跳熱身。秋城高中隊(duì)一臉決意,眾志成城,在為最后的時(shí)間里,守住這唯一的碩果。 只剩下10分鐘左右的時(shí)間了,是贏是輸,就在剩下的時(shí)間里揭曉。 梅鹿高中隊(duì)已經(jīng)擺好攻擊陣型了,準(zhǔn)備放手一搏了,不過場邊的雷東面露愁容,對梅鹿高中隊(duì)擺出的陣型有點(diǎn)擔(dān)心,同時(shí)心底也有點(diǎn)好奇,梅鹿高中隊(duì)究竟會作何應(yīng)對。 不過想了想之后,就不足為奇了。 按一般邏輯來想,梅鹿高中隊(duì)的布陣依舊是451,準(zhǔn)確的說應(yīng)該是451的變陣,本質(zhì)上差別并不是太大,只不過變成了由守轉(zhuǎn)攻。 既然梅鹿高中隊(duì)能擺出這陣型,說明他們要做最后一搏了。 梅鹿高中隊(duì)現(xiàn)在擺出的陣型正是451的變陣——4231陣型,這套陣容的最大變化就是中場的五名球員,中場的五名球員被劃分成了兩類特點(diǎn)鮮明的球員:一類專注防守,也就是陣型中的“2”,一般這個(gè)位置上都是擺防守型中場,加強(qiáng)防守厚度;而另一類就是專注進(jìn)攻的“3”,專為前鋒提供火力支持。 4231是一套能全攻全守的復(fù)古陣容,曾在21世紀(jì)初期非常流行,甚至稱霸一時(shí)。不過這個(gè)陣型對球員的個(gè)人要求很高,用得好和用得順手的差別是非常大的,這其中的差別就是看各個(gè)位置上球員的個(gè)人能力差異。 這套陣容主打的是邊路,魏威既然敢在剩下的時(shí)間里擺出這么孤注一擲的陣型,這是不是說明他有信心,亦或者,他還是干脆死馬當(dāng)活馬醫(yī),在做最后一搏呢?雷東心里沒底,而且這套陣容依然是單前鋒,從魏小威的風(fēng)格來看,他應(yīng)該依然是發(fā)揮他的支點(diǎn)作用,得分的事,大概率應(yīng)該是交給他身后的三名球員。 場上的變化正如雷東所料,梅鹿高中隊(duì)的球員們果然都在邊路上大做文章,由于曹維下場,秋城高中隊(duì)又回到了他們熟悉的442防守體系,葉世一和吳泉一中一邊,其他人則所在自家半場內(nèi)穩(wěn)固防守,把中路和邊路牢牢占住,無論梅鹿高中隊(duì)從哪邊攻過來,他們都有人數(shù)優(yōu)勢。 第(1/3)頁