第(1/3)頁(yè) 李清源的書房,兩列大書柜已經(jīng)把眼眶塞滿了,空白的墻壁掛著行草書就的《自敘貼》,沒(méi)原著那么狂放,字跡圓潤(rùn),倒是多了幾分淡泊。地板整潔明亮,李清源坐在桌子后捧著一本線裝本《楚辭》閱讀。 “哦,廖老師,你好。”李清源看到兒子和他的班主任同時(shí)站在門口,站起身道。 “李先生,你的書房真不錯(cuò),很小的時(shí)候我就渴望擁有一間這樣的書房,放滿自己喜歡的書籍,每天不用工作,整天呆在書房里,想讀哪本就讀哪本。”老廖說(shuō)著,同時(shí)回頭瞪了李玉中一眼。李玉中醒悟過(guò)來(lái),帶著幾分不情愿地笑道:“爸爸,看書累了吧?我去給你倒杯茶。” “哈哈,廖老師過(guò)獎(jiǎng)了。請(qǐng)坐請(qǐng)坐。”不知道兒子為什么突然變得殷勤,不過(guò)他想是學(xué)校可能要交納什么費(fèi)用,這位老師來(lái)家里游說(shuō),順便鼓動(dòng)兒子討好家長(zhǎng)吧。——即使是一位文人,在當(dāng)前社會(huì)風(fēng)氣下,思想也不可避免帶上市儈色彩。 廖學(xué)兵看到桌上擺著一張墨跡淋漓尚未干透的《出師表》,禁不住伸長(zhǎng)脖子說(shuō):“李先生,這是你寫的?” 《出師表》有很多名家寫過(guò),宋有岳飛,明有祝允明,更有無(wú)數(shù)后人臨摹。其中岳武穆其字龍飛鳳舞,瀟灑飄逸,奔放淋漓,藝術(shù)成就極高,是個(gè)難以超越的巔峰,若是沒(méi)有一點(diǎn)功底而妄想臨摹,無(wú)異于自取其辱。 李清源微微點(diǎn)頭,眼里有種難以察覺的意思在說(shuō):“你無(wú)非看到字寫得正一點(diǎn)、整齊一點(diǎn)就夸好罷了,跟你沒(méi)什么好說(shuō)的。” 廖學(xué)兵經(jīng)常把旁人視做空氣,徑自繞到桌子后對(duì)正那幅字,嘖嘖連聲:“筆力酣暢、氣勢(shì)雄豪,尤其是中間這段‘北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室’,寫得開闔縱橫,與岳武穆俱是一般地透出家國(guó)憂思,卻也有所不同,字更明朗俊雅。骨架較瘦,清高脫俗,不錯(cuò),不錯(cuò)!” 李清源如同遇到知音一般,雙眼猛然亮堂起來(lái),扔掉《楚辭》走到他身邊:“廖老師,你真是這么覺得的?” 李清源下午看了一本《說(shuō)岳全傳》——他不是太過(guò)迂腐的傳統(tǒng)文人,時(shí)常看些閑書——不料讀得入迷,被書中人物打動(dòng),思想進(jìn)入那個(gè)金戈鐵馬的激蕩時(shí)代,國(guó)家社稷岌岌可危,岳飛獨(dú)木難支,眼看大廈將傾,他一時(shí)深受所感,滿腔熱血悲憤寫下《出師表》,自己當(dāng)時(shí)閱讀書籍的思想盡數(shù)表現(xiàn)在鐵畫銀勾之中,書成之后頗為自得,心想這是自己近年來(lái)寫得最好的一幅字了。聽廖學(xué)兵提到“家國(guó)憂思”,不由覺得大合己意,站在旁邊一同欣賞起來(lái)。 廖學(xué)兵不是白學(xué)了四年中文系課程,自小到大都很喜歡傳統(tǒng)文化,在父親指導(dǎo)下研習(xí)書畫,誦讀古文,十多年下來(lái)有不俗造詣,當(dāng)然,對(duì)《哈姆雷特》之類的外國(guó)文學(xué)還是有一定距離,否則那天授課就不會(huì)出丑了。 “這‘臨表涕零’四個(gè)字寫得當(dāng)真是飛揚(yáng)灑脫。”廖學(xué)兵贊道。 李清源滿心歡喜,一個(gè)人的作品不怕好劣,就愁沒(méi)人欣賞,對(duì)廖學(xué)兵高看了幾分,心道:“玉中遇到這種班主任算是還可以。” “不過(guò)……”廖學(xué)兵話鋒一轉(zhuǎn):“寫得放是放了,但總覺得放不開,有種自以為是的清高和矜持,你看這結(jié)構(gòu),這個(gè)字和這個(gè)字中間頓了一下,不知作者猶豫什么,過(guò)后幾字都寫得平淡無(wú)奇,后面才逐漸有所提升。” “廖老師!你真是目光如炬啊!你平時(shí)一定精練書法吧?”李清源叫道,完全不似四十多歲的穩(wěn)重中年,那種驚喜不是獲得一顆糖果的孩子可以媲美的。老廖說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),寫到那個(gè)字的時(shí)候老婆在外頭喊了一聲,打斷情緒,過(guò)了好久才醞釀得出。 第(1/3)頁(yè)