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    和齊苒膩歪了沒兩天，科大的新生報道工作隨即就開始了。

    相比于異常忙碌的齊苒，韓櫟的工作就顯得要輕松許多。他的工作主要有兩個，第一個呢是負責數字藝術專業今年新生的接待和引導工作。而第二個那就是他們藝術學院所派的新生接待站的值班工作。

    不過藝術學院每屆基本上都在一兩百人左右，所以任務并不繁重，反而呢很是輕松。

    以至于韓櫟在新生接待中心的大部分時間，要么就是拿著相機抓拍那些有趣或者是漂亮的新生面孔，要么就是打開筆記本電腦，看看新聞，刷一刷微博等。

    當然了，這并不是說韓櫟很閑，無所事事。反而呢，他手上也有自己的事情要做，一方面呢那就是寫書了。

    而另外一件事情，那就是將他之前高原之行所拍攝下來的視頻資料照片等進行整理，然后進行剪輯合成。

    這次，韓櫟想以一種紀錄片的形式，來講述他們高原之行的行程點滴。

    雖說不能真正制作成一部幾集的紀錄片出來，但憑借著相機，其他人手機，以及無人機上面的影像資料。提煉一下，剪一個七八十分鐘的片子還是非常容易的。

    通過搜集整理，韓櫟一共是整理出來了將近40個G的視頻和照片素材。其中無人機，相機，以及其它人手機中的視頻總共加起來有四五百分鐘。

    而韓櫟要做的首先呢那就是閱片，將這些片子全部閱覽一遍。看看這些片子都是什么內容，然后進行備注。

    說實話，這些片子如果真的是正常播放看完的話，那恐怕得十幾天才行。但這樣的話，肯定是費時費力。

    所以呢，韓櫟采用一種挑著快進的方式。比如一段視頻它是空鏡，或者說是航拍的風景鏡頭。

    那他所要做的則是快進將這部視頻看完，然后呢標注出這段視頻的地點，內容，時間，特點就行了。

    不過，也不是所有視頻素材都可以快進，尤其是那些與人有關拍攝鏡頭片段的。比如眾人說話或者是什么活動，亦或者最后有三兒和小宏以及其他人的那次救援行動的鏡頭。

    他就必須要細致一些，不能錯過任何細節，這就快進不了。

    將這些視頻和照片素材都閱覽一遍，有了一個初步的了解后。接下來韓櫟就需要針對這些視頻內容，然后進行一個片子的大綱編撰，和大概的故事概括。
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