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    每一個天才對于國家而言都是財富，更何況是關(guān)系到各種產(chǎn)業(yè)的材料天才。國家對于這種天才的支持力度可以說是最大的，是捧在國家手心里的寶貝。

    而這樣的天才也十分的罕見。

    數(shù)學(xué)界、物理界都有各種各樣的天才顯現(xiàn)，但材料學(xué)相比起來，有些少。

    主要的問題是材料學(xué)乃是工科，理論吹得再好也沒什么用，要實實在在的做出應(yīng)用成果，別人才會承認(rèn)。

    當(dāng)然，基礎(chǔ)研究是另外一種說法。

    慕景池這樣的天才，對于楊文武而言，就是可以傳承他衣缽的。楊文武可以在慕景池還未成長起來的時候作為他的后盾，等到慕景池成長起來了，也可以在楊文武的科學(xué)研究基礎(chǔ)上繼續(xù)鉆研。

    促成一段師生佳話！

    利對于楊文武、杜存義這樣級別的科學(xué)研究者而言，已經(jīng)不重要的。反而是名更為重要，想將自己的名字刻在材料發(fā)展的歷史中。

    “是啊，我也羨慕老楊。”坐在旁邊的周淮國同意杜教授的話。

    “上次在海口參加會議的時候，老楊領(lǐng)著小慕見了我們，算是認(rèn)識了。”周教授看著臺上的慕景池，對方有一種強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲望。

    這種自我表現(xiàn)欲望如果沒有相匹配的能力，那么舞臺上的人便是跳梁小丑，不成氣候，不值一提。

    但如果其人有著足夠的知識底蘊(yùn)，有著足夠的能力，那么通過這種自我表現(xiàn)欲就會將自身所蘊(yùn)含的魅力完全的散發(fā)出來。

    此時的慕景池便是如此！

    整個會議廳，他是絕對的中心！

    “沒想到僅僅只是兩個月不見，他居然又?jǐn)y帶著新的成果和我見面了。真的讓我沒想到，這個科研能力實在是太讓人驚訝了。”

    周教授說到這里，突然想起上次給對方勸告時候的聊天內(nèi)容，于是話題一轉(zhuǎn)，也是開心的笑起來。

    “上次我和他聊天的時候，聽他說想搞復(fù)合材料。”周淮國看著旁邊的杜存義，對方也很恰當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)過頭來。
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