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    當(dāng)教室大門再次打開時(shí)，班上所有孩子正襟危坐，打算好好的看一出大戲，然而兩個(gè)人表情平靜的走進(jìn)教室，王宇飛走向自己的座位，陳果神色如常的站上講臺(tái)，敲了敲黑板。

    “好了，大家看講臺(tái)！現(xiàn)在我們繼續(xù)剛才講的內(nèi)容，剛才我們講到了星星變奏曲是一首追求光明的希望之歌……”

    一幫半大的孩子一臉懵逼。

    什么情況？

    新來的家伙剛到就得罪了以脾氣爆裂聞名與初三年級(jí)的陳老班，結(jié)果屁事兒沒有，直接回到座位上？

    更可怕的是，所有人都能看到王宇飛回到座位上后，依然沒有像他們一樣端端正正的坐著看講臺(tái)，而是低著頭在那兒不知道看些什么。而臺(tái)上的老班根本不往王宇飛那兒望上一眼……

    我是誰？我在哪？剛剛發(fā)生了什么？我錯(cuò)過了什么？陳老班什么時(shí)候脾氣變得這么好了？

    無數(shù)的疑問在同學(xué)們心頭堆積。

    作為班主任，陳果已經(jīng)帶了下面這幫皮猴子兩年多，當(dāng)然能感覺到那一雙雙好奇的目光中絕對(duì)不僅僅是對(duì)知識(shí)的渴求，不過剛剛受到的刺激讓她懶得跟著些小家伙計(jì)較，她還在想著下課了要第一時(shí)間去找郭校長問問，王宇飛是從哪挖來的神仙呢？

    ……

    郭曉怡當(dāng)然也好奇，更別提她還能清楚看到這個(gè)新同桌依然拿著一本物理書在那兒翻頁呢！所以正在看書的王宇飛突然收到了這位同桌妹妹不動(dòng)聲色推來的一張小紙條。

    “剛才在外面你跟老班聊啥了？”

    還沒法當(dāng)看不見，因?yàn)榧垪l推過來的同時(shí)，他的腳背直接被踢了一腳。

    王宇飛想了想，拿起筆在紙條上寫道：“我告訴陳老師不會(huì)耽誤聽課，所以她允許我在課堂上先自學(xué)別的課程了?！?

    陳果瞟了眼推來紙條上的內(nèi)容，不自覺的翻了個(gè)白眼。

    不耽誤聽課？所以可以自學(xué)？

    好吧，她完全否認(rèn)王宇飛的自學(xué)能力。

    昨天的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)已經(jīng)給她上了節(jié)人生教育課，還是非常沉重的一課——她爹給自己找了個(gè)怪物哥哥。
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