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    老爹經(jīng)常教育他什么來著？

    不管任何時(shí)候，都要尊重有本事兒的人。

    說不定什么未來這些人能幫他家公司賺錢呢？

    ……

    今天的體育課是籃球教學(xué)的第二節(jié)課。

    初中生的籃球教學(xué)當(dāng)然跟職業(yè)聯(lián)賽的訓(xùn)練差距很大。

    實(shí)際上就是教學(xué)生一些籃球比賽的基本規(guī)則，以及運(yùn)球、傳球、投籃的基本動作，所以上課內(nèi)容無非是大家拍拍球，然后兩人一組做傳球練習(xí)，最后在籃下投球。

    畢竟這里不是西邊那個(gè)把籃球當(dāng)成信仰的國家，籃球也從來不是高考體育的必考項(xiàng)目。教學(xué)目標(biāo)大概讓一幫孩子們知道有籃球這項(xiàng)運(yùn)動，在電視上基本能看懂打球就差不多了。

    所以要求并不算太嚴(yán)，對于華夏的孩子而言，體育課最大的用處還是能保證一點(diǎn)戶外運(yùn)動時(shí)間。當(dāng)然等到了初三下半學(xué)期跟高三，除了指導(dǎo)體育生外，其他時(shí)間體育老師基本上都在病入膏肓的狀態(tài)，總之是沒法上課的。

    今天的體育課跟上堂體育課的安排也差不多，前半節(jié)課就是大家一起拍球跟傳球，后半節(jié)課則讓對籃球有興趣的孩子站出來，直接真刀真槍打上一場，其他同學(xué)則充當(dāng)啦啦隊(duì)的角色，在旁邊看看球，休息休息，皆大歡喜。

    上節(jié)課，班上有九個(gè)男生主動報(bào)名，不夠十個(gè)人，教學(xué)一向隨意的體育老師老高，便安排了九個(gè)人分成三組斗牛。

    比賽規(guī)則也簡單，三分一局，輸?shù)南聢鲂菹ⅲ瑒僬呃^續(xù)留在場上……

    不過今天似乎多了一個(gè)男生。

    “高老師，咱們今天轉(zhuǎn)校來了一個(gè)新同學(xué)，叫王宇飛，我剛看他還挺會運(yùn)球的，讓王宇飛一起來，我們今天正好可以打場比賽啊。”

    當(dāng)老高宣布今天課堂小球賽開始時(shí)，體委鄭峰大聲說道。


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