第(1/3)頁 好吧,這并不算什么大事。 高中生是不該談戀愛的! 雖然這遷怒的毫無道理,但是想到…… 算了,王宇飛懶得想了。 干正事兒比較重要。 于是兩人下午先去找了老胡,談了一下想法。 “我們覺得現(xiàn)階段在學(xué)校里學(xué)習(xí)的效率不如我們兩人在家里自學(xué)的效率高,所以想要請(qǐng)一段時(shí)間假。” 這是王宇飛給出的理由。 基本上可以說完美,無懈可擊。 雖然理論上來說,教育的最高境界是因材施教。 各大重點(diǎn)高中也已經(jīng)心照不宣的用火箭班跟平行班或者其他好聽的名字,來取代了曾經(jīng)的快、慢班,但一個(gè)班畢竟有50來人。 老師教學(xué)的時(shí)候不可能為了照顧少數(shù)聰穎的孩子,加快教學(xué)進(jìn)度。 更別提王宇飛跟路余馨還不是一般的聰穎。 留在教室里兩人也經(jīng)常是干自己的事情,根本不聽課。 真要說學(xué)習(xí)效率,或者兩人在家自學(xué)真要比在學(xué)校的教室里看風(fēng)景強(qiáng)。 所以老胡沉吟了一番后直接問道:“你們家長(zhǎng)同意嗎?” 自學(xué)不自學(xué)無所謂,這才是最重要的。 牽扯到孩子不上學(xué)的安全問題。 “我可以讓姑媽給您打個(gè)電話。”路余馨輕松的說道。 老胡可以想象,對(duì)于早覺得路余馨可以嫁人的路芙蓉女士來說,這的確不是個(gè)問題。 根據(jù)他的了解,路余馨跟她姑媽的相處模式本就很詭異。 這么說吧,基本上可以說路余馨早已經(jīng)開始自立了。 路芙蓉對(duì)這個(gè)早熟的女孩子做出的最大貢獻(xiàn)大概除了幼時(shí)的關(guān)心跟關(guān)愛之外,就是在高中后為路余馨提供了一個(gè)能遮風(fēng)擋雨的家。 并不是路芙蓉在路余馨長(zhǎng)大后就不喜歡這丫頭了。 關(guān)鍵在于想要跟路余馨溝通太難。 第(1/3)頁