第(1/3)頁 “蘇辰，蘇辰！” 就在蘇辰準(zhǔn)備和系統(tǒng)理論一番的時候，旁邊的王勇忽然搖了搖蘇辰，喊了他兩聲。 “嗯？什么事情？” 蘇辰從和系統(tǒng)的對話中回過神來，奇怪的問王勇道。 “剛剛李老師說，今天的這堂課將會是他教我們的最后一堂課，后面將要換一位老師來上課。”王勇回道。 “換一位老師？” 蘇辰有點吃驚，雖然他到現(xiàn)在為止，也沒聽李老師講過幾堂課，和李老師不怎么熟。 但是，學(xué)校換老師可以理解，但是一般來說，老師是提前定下來的。 他們這學(xué)期才剛開學(xué)沒多久，中途忽然換老師，這就有點奇怪了。 “對啊，李老師說他臨時接到了國家調(diào)令，要去執(zhí)行一個項目，所以就暫時教不了我們了。” 王勇先對蘇辰解釋了一下，隨后他自己也要有點奇怪的說道：“什么調(diào)令這么霸道，說調(diào)走就調(diào)走。” 說完，他稍作停頓，繼續(xù)說道：“走，蘇辰，咱們也去吧，剛班長說要一起合影。” “好，那就過去。”蘇辰點頭。 幾分鐘之后，等到合影完畢，同學(xué)們就開始圍在李老師旁邊問這問那。 李老師畢竟帶了班級一個多學(xué)期，所以還有不少同學(xué)和他挺熟悉。 “李老師，怎么忽然就要調(diào)走呢？” “對啊，什么事情這么著急。” “這完全不合理啊，完全可以找其他的老師嘛！” “李老師，你是我們遇到最好的老師了，你這么一走，我們的這門課萬一否掛科了可怎么辦？要不您教完我們這一學(xué)期再說嘛！” 李老師聽著眾人的挽留和疑問，擺擺手，笑著說道：“我是教數(shù)學(xué)的，我的專業(yè)剛好和那一塊對口，所以就被征調(diào)了。你們不用擔(dān)心，后面的老師一定會很棒的。” “不過你們以后上課，可就要準(zhǔn)時來的，說不定會點名的。” “哇，不要吧！” “這也太恐怖了。” “那李老師，您還是留下來吧！” “點名？這也太恐怖了。要不李老師，我們班這些學(xué)生，集體去校長辦公室進(jìn)行抗議，抗議將您調(diào)走。您看怎么樣？” 學(xué)生們先是一陣哄笑，隨后又七嘴八舌的說起來。 “這個和學(xué)校沒有什么關(guān)系！” 李老師知道是學(xué)生們在開玩笑，他自己也笑呵呵的說道：“我剛說了呀，這次的征調(diào)是國家直接命令的，學(xué)校和我也只能執(zhí)行命令的。” 學(xué)生們聽到李老師這么一說，這下就沒轍了。 因為要是申城大學(xué)調(diào)走的李老師，他們這么去一鬧，說不定還真可以將李老師挽留下來。 但這要是國家的意志，他們就無能為力了。 在臨走的時候，一位學(xué)生又問了李老師這個問題，“對了，李老師，你到底要去什么部門啊！” “好像是和什么游戲有關(guān)，具體的我也不太清楚。”李老師隨口回道。 很顯然，具體的工作，他到現(xiàn)在也還沒有得到明確回答。 不過蘇辰聽到之后，卻是有點意外。 “和游戲有關(guān)？” 要是他沒猜錯的話，這個游戲十有八九，應(yīng)該就是輪回者世界（毀滅）的游戲。 而李老師被征調(diào)，應(yīng)該就是和航天飛船的設(shè)計和制造有關(guān)。 很顯然，任風(fēng)、林海等人在游戲中的各種發(fā)現(xiàn)，開始在現(xiàn)實世界進(jìn)行相關(guān)的準(zhǔn)備工作了。而為了加快速度，自然是需要更多的人才。 不過李老師的這個回答，并沒有引起同學(xué)們的注意。 在短暫的喧鬧之后，教室就又恢復(fù)了安靜。 …… 后面的一天時間，蘇辰都沒有進(jìn)行任何的推演，他在等待推演點積攢到一定的數(shù)量。 當(dāng)然，對于輪回者世界（毀滅）游戲，他還是有經(jīng)常進(jìn)去看的。 雖然有時候間隔時間會比較長，但在系統(tǒng)的介紹下，他也能知道任何的一個細(xì)節(jié)。 現(xiàn)在的游戲世界，已經(jīng)重新變成了輪回者與藍(lán)星三方聯(lián)盟的進(jìn)攻。 因為輪回者月亮上的基地被炸毀，所以幸存的輪回者都來到了藍(lán)星。 蜂擁而入的輪回者，讓沉浸在成功炸毀輪回者老巢興奮中的任風(fēng)等人，有點猝不及防。 不過他們很快就反應(yīng)過來，投入到與輪回者的戰(zhàn)爭當(dāng)中。 在戰(zhàn)爭中，任風(fēng)等人卻是不慌不忙。 第(1/3)頁