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    一堂課，盧晨除了教學生們唱國歌，還給學生們講了有關于國歌的故事，告訴他們國歌創作的背景。

    連盧晨自己都沒有意識到，無意中給一年級的學生上了一堂愛國教育課。

    當然教唱的過程中，盧晨也是對一些孩子錯誤的發聲進行了指點。

    讓本來一些好像總是找不到調的學生，也能找到一些調子，可以跟著同學一起唱歌。

    還能進行一番多聲部的組合演唱。

    真的是連國歌都被盧晨給指點的唱出花來。

    唱歌過程中，盧晨發現了好幾個孩子，在唱歌方面很有天分。

    其中包括女兒們交的新朋友戴婉馨。

    還有就是和女兒鬧了小矛盾的聶誠樂。

    小男生的嗓音不算清亮，反倒是有那么一點中音的感覺。

    這可真的是讓盧晨感到有些意外。

    除了這兩個學生，還有其他一些學生，歌聲也都非常不錯。

    而在教這些學生唱國歌的時候，盧晨腦海中突然有了一個想法。

    既然現在不少男生不愿意報名，那他就干脆先給學生一個模板，讓學校的學生看到，合唱是一個非常棒的事情，這樣就能招到更多的學生。

    腦海中很快勾勒出一個念頭來。

    這堂音樂課也隨著下課鈴聲響起結束了。

    上完了課，盧晨專門在門外，給學生們排好了隊伍。

    然后親自送女兒和他們班上的同學會他們班級。

    送回了班級之后，盧晨才讓這些一年級孩子自由活動。

    這樣一來，這些孩子不會因為校園太大迷路。

    準備要離開的時候，盧小曦拉著楊小溪趕緊就追上來。

    “爸爸，爸爸，你等一下呀。”

    盧晨停下腳步，扭頭看向追來的女兒。

    “怎么了？已經下課了，你們可以自由活動了啊。”

    盧小曦走過來笑嘻嘻地說：“我們知道呀，我們找爸爸是有別的事情呀。”

    盧晨蹲下來，看著兩個女兒問：“那，盧小曦同學和楊小溪同學，你們叫住老師有什么事情呢？”

    盧小曦和楊小溪相視了一眼，然后盧小曦說：“我們兩也想報名爸爸的合唱隊呀。”

    楊小溪緊接著又補充道：“還有，還有戴婉馨也想參加的。”

    盧小曦聽到這話，馬上想起了戴婉馨沒有來，趕緊就轉身跑回教室去。

    沒多久，盧小曦拉著戴婉馨也跑了過來，非常認真對自己爸爸說：“盧老師，我們三個要報名參加合唱隊呀。”

    戴婉馨被突然拉過來，還有些驚訝：“啊？參加合唱隊？”
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