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    “這個確實，應該教會他們怎么去決定。”

    “是的，孩子還是要有些主見才好。”

    “嗯，那我回去問問兒子吧。”

    “我也會去問問女兒，我覺得女孩子學唱歌挺好的。”

    一群家長七嘴八舌商量著。

    盧晨也沒有再多說什么。

    和戴婳相視笑了笑。

    戴婳隨后又壓低聲音說：“感覺你是一個很棒的老師，你的一些教育理念，和其他的老師不一樣，你會從孩子的角度出發。”

    聽了戴婳的這句話，盧晨笑了起來。

    “可能是因為，我在國外呆了挺長時間，接納了更多西方思維。”

    戴婳也贊同：“嗯，有些地方，西方思維確實比我們要好。”

    盧晨比較中肯地說：“有好的地方，也有不好的地方，這個還是要看個人的取舍吧，但西方的教育環境，確實比我們要相對寬松自由。”

    戴婳看向盧晨，覺得這個男老師確實很有魅力。

    他總是能夠換位思考很多問題。

    而且不會一味去鼓吹一方，徹底的否定另一方。

    這或許是很多人難以真正做到的。

    就像是盧晨自己說的，人應該有自己的主見。

    不該是人云亦云去看待問題。

    戴婳心里覺得，應該讓女兒加入合唱隊，不要求女兒唱歌真的很好，至少可以跟著盧晨，學習到很多書本上所沒有的東西。

    剛準備開口說，校門已經打開，一年級的孩子們列隊走出校門。

    看到孩子們放學出來，戴婳也就暫時沒有開口。

    很快就看到了楊小溪和戴婉馨一起走過來。

    反倒是沒有看到盧小曦。

    這不禁讓盧晨覺得有些奇怪了。

    又等了一會，盧晨終于看到了盧小曦。

    小姑娘竟然走在隊伍最后，而且還跟班主任在那里聊天，那樣子不像是學生和老師，反倒像是兩個朋友在一起聊天。


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