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    但是，當(dāng)真正看見投影在屏幕上的作品時(shí)，他卻呆住了。

    “哇！”

    同墨染秋的作品被投影出來(lái)時(shí)一樣，班級(jí)中再一次的一陣驚呼。

    這幅作品，著實(shí)當(dāng)?shù)闷饏抢蠋煹囊宦暋懿诲e(cuò)?！?，甚至說(shuō)這種‘很不錯(cuò)’都是一種委婉的說(shuō)法了。

    比起墨染秋的作品，李唯欠缺的僅僅是一些細(xì)節(jié)。

    整體的作畫不夠干凈整潔，對(duì)比墨染秋的基本上橡皮擦不存在的素描，這幅畫的觀賞性就稍微的差了點(diǎn)。

    有些線條會(huì)顯得很突兀，不像是墨染秋的那幅作品一樣，所有的線條都是為了整體——‘大衛(wèi)的頭’所服務(wù)的。

    當(dāng)然這都是用教科書上面的知識(shí)掐腰放屁不腰疼式挑刺。

    李唯的這一張素描所體現(xiàn)出來(lái)的水平，確實(shí)是可以稱得上是班級(jí)前列。

    甚至說(shuō)如果沒(méi)有墨染秋的存在，今天這一幅素描作品從綜合角度，速度質(zhì)量整體來(lái)看的話，他甚至擔(dān)得上第一這個(gè)名號(hào)！

    班級(jí)同學(xué)臉上先前的隱隱不忿消失了，兩位小丑臉上嗤笑的表情凝滯了。

    ‘這···怎么會(huì)這樣！’

    不是說(shuō)好的只是一個(gè)書呆子嗎？

    不是說(shuō)除了學(xué)習(xí)就是一個(gè)自閉崽兒?jiǎn)幔?

    你有這才能，你干嘛高一的時(shí)候什么活動(dòng)都不參加??？

    “呵?！?

    看著兩人驚愕的表情，李唯冷笑了一聲。

    ‘這就呆了？’

    心中有著江山社稷的李唯自然不會(huì)在這種事情上，就跳出來(lái)吼著‘三十年河?xùn)|，讓你們看不起我現(xiàn)在傻了吧！’，他依舊是沉默著的，從老師手中接過(guò)畫，開始投入到接下來(lái)的美術(shù)練習(xí)中。

    “哇這個(gè)李唯好謙遜啊。”

    “嗯嗯，真的有點(diǎn)帥啊這樣！”

    托著聽覺(jué)強(qiáng)化lv2的福，李唯清楚地聽見了靠窗的兩個(gè)女生竊竊私語(yǔ)的討論著他。

    ‘這才是我的真正目的之一?。。?！’

    這一段插曲過(guò)后，美術(shù)課按部就班的繼續(xù)，李唯與墨染秋這一組正式進(jìn)入速寫環(huán)節(jié)。

    這個(gè)環(huán)節(jié)著實(shí)令李唯頭疼了很久。

    他基本上把和美術(shù)相關(guān)的常見項(xiàng)目都練過(guò)了。

    如果這節(jié)課要練習(xí)的是色彩，甚至是國(guó)畫，他都不是很慌。

    但是速寫···

    看著他畫紙上出現(xiàn)的和墨染秋動(dòng)作一模一樣的，但卻十分二次元人物，李唯很想跪在地上擺出一個(gè)orz的姿勢(shì)。

    他給自己的才能跪了。

    這咋辦。

    他不禁將自己的眉頭深深皺起。

    他抬頭看了看，有些驚訝的發(fā)現(xiàn)，墨染秋的眉頭也同樣是深深地皺在一起的。

    ‘這···是我太帥了？’

    站起身了來(lái)，雖然拿著手中不著調(diào)的速寫有些心虛，但他還是懷著期待走到了墨染秋的旁邊。

    他想康康在墨染秋心中，自己究竟是一個(gè)怎樣帥氣的少年！

    就在他起身，站在墨染秋旁邊的那一瞬間，她忽然將畫紙從畫板上撕了下來(lái)，揉了揉丟到了不遠(yuǎn)的垃圾桶里。

    動(dòng)作快準(zhǔn)狠，一氣呵成不超過(guò)2秒鐘，一看就不是第一次！

    但···

    他李唯憑借著‘觀察’這個(gè)技能，還是順利的捕捉到了畫面上的全部?jī)?nèi)容。

    他的大腦死機(jī)了。

    ‘等等···’

    ‘我剛剛看到了什么？！’

    ‘我好像發(fā)現(xiàn)了什么不得了的東西??！’

    李唯倒吸了一口涼氣，震驚的向后退了幾步。

    ‘完了完了，我這是要被滅口了！??！’


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