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    “呼呼呼呼……”

    虎哥單手貼胸，心臟如同機(jī)關(guān)槍一般跳動(dòng)著，感覺(jué)快要爆了。

    剛才那一刻，他真的以為自己要死了！

    “你看。”

    物理老師拍了拍他的肩膀，反手指向了身后斷掉的粉筆，說(shuō)道：“子彈不是拐歪了嗎？”

    眾學(xué)生：“……”

    這他們還能說(shuō)些什么呢？

    原力拐彎，惹不起。

    程海與程依一對(duì)視了一眼，后者會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    這個(gè)鬼的精神力可以跟得上子彈，在場(chǎng)也就只有依一能夠?qū)Ω端恕?

    除非他變身。

    “老師說(shuō)得對(duì)，我學(xué)會(huì)了，我這就去和牛頓對(duì)線。”虎哥瑟瑟發(fā)抖。

    “孺子可教。”

    物理老師欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身走向了講臺(tái)。

    “看來(lái)你們已經(jīng)掌握了今天的知識(shí)點(diǎn)，接下來(lái)我出道題考考你們。”

    “出題？”

    一聽(tīng)到這兩個(gè)字，所有人都哭喪起臉。

    這學(xué)校里的老師出的題，肯定不會(huì)是什么正經(jīng)題。

    只見(jiàn)物理老師拿了一根繩子，將一端綁在教室墻邊的一個(gè)固定窗欄上。

    “大家都看上來(lái)。”

    物理老師拉直了繩子，對(duì)眾人說(shuō)道：“前面我跟你們講了杠桿原理，現(xiàn)在就是運(yùn)用的時(shí)候了。”

    眾人正襟危坐，拿出了草稿紙。

    “已知固定的支點(diǎn)在高度0.5米的墻上，用一根1米長(zhǎng)的繩子綁住其中的一端，我握著另一端。請(qǐng)問(wèn)，如果我踩在繩子正中間的位置，我要用多大的力才能把自己提起來(lái)？”

    虎哥：“？？？”

    紀(jì)幽竹：“？？？”

    龍一洋：“？？？”

    李峰：“……”（提筆計(jì)算中）

    神特喵把自己提起來(lái)，武當(dāng)梯云縱嗎？

    這問(wèn)題簡(jiǎn)直和在吊車的吊鉤處放一塊強(qiáng)力磁鐵以實(shí)現(xiàn)永動(dòng)的鬼才邏輯一樣離譜，阿基米德要是在華國(guó)分分鐘把他撕得魂飛魄散。

    于是，他們不約而同地看向程海。

    這種題目也就他能夠答出來(lái)了。

    察覺(jué)到眾人的視線，物理老師也看向了他，問(wèn)道：“這位同學(xué)能夠解答嗎？”

    程海想了想，說(shuō)道：“很簡(jiǎn)單啊，你多重就用多大力。”

    “此話怎講？”物理老師皺起了眉頭。
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