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    “人怎么能無(wú)恥到如此地步呢！”

    新聞發(fā)布會(huì)結(jié)束以后，卡薩斯跟著門迪利巴身后，用力咬著牙、緊緊攥著拳頭。

    他難受啊！

    卡薩斯都有種上前大罵的沖動(dòng)。

    門迪利巴前后不一倒也沒(méi)什么，在媒體記者面前表現(xiàn)出信心，表現(xiàn)出對(duì)球員的信任也是正常的，但是完全抄襲他的話就有點(diǎn)過(guò)份了，尤其他還站在旁邊，聽(tīng)著‘抄襲者’抄襲自己的話，卻什么都說(shuō)不出來(lái)。

    最終卡薩斯長(zhǎng)嘆了口氣，心里默默記下了這筆，“等回去以后，就多和其他人談下門迪利巴怕老婆的故事！”

    門迪利巴可不知道自己怕老婆的事情，被全俱樂(lè)部上下都知道，和身后跟著的卡薩斯脫不開(kāi)關(guān)系。

    他一直在想其他東西。

    其實(shí)門迪利巴面對(duì)媒體記者采訪的時(shí)候，真不知道該怎么去評(píng)價(jià)于小海，他對(duì)于小海的表現(xiàn)感到迷惑。

    比賽進(jìn)行到一半的時(shí)候，門迪利巴就開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題。

    “于小海為什么會(huì)表現(xiàn)好？”

    “他的技術(shù)一般，身體偏差，可近來(lái)一直表現(xiàn)驚人，每一次出場(chǎng)都能完成進(jìn)球。”

    “靠意識(shí)？”

    “雖然靠意識(shí)好像也說(shuō)的通，但也不可能表現(xiàn)這么好啊！”門迪利巴肯定的想著，“一定有什么是我沒(méi)注意到的！”

    他很肯定。

    門迪利巴對(duì)自己的眼光還是有信心的，他就是底層出身的教練，一步一個(gè)腳印的成為西班牙國(guó)內(nèi)有名氣的主帥。

    這個(gè)過(guò)程并不容易。

    大部分底層出身的足球教練，一輩子就只能當(dāng)個(gè)少年、青年教練，很難再往前上升一步。

    足球教練行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是非常殘酷的，甚至比職業(yè)球員競(jìng)爭(zhēng)還要?dú)埧?-一支球隊(duì)有幾十個(gè)球員，但只有一個(gè)主教練。

    門迪利巴能從底層起步，慢慢的脫穎而出，執(zhí)教奇跡創(chuàng)造了不少的奇跡，他也對(duì)自己的能力，有很明確的認(rèn)知。

    現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)看不懂一個(gè)年輕球員的表現(xiàn)，門迪利巴的求知欲就被激發(fā)出來(lái)。

    另外，看懂球員也很重要。

    主教練要讓手下的球員發(fā)揮好，就一定要把他用在最適合、最擅長(zhǎng)的位置。

    這就需要詳細(xì)的了解。

    比如，貝萊斯。

    貝萊斯是一個(gè)高中鋒球員，定位很明確就是戰(zhàn)術(shù)中鋒，他的身體有些不靈活，表現(xiàn)自然就在預(yù)料之中。

    再比如，略倫特。

    略倫特是全能型的前鋒，放在最前面就能形成威脅，他喜歡硬性的去突破，硬性的去完成進(jìn)球，自然就要讓他頂在前面，發(fā)揮出個(gè)人特點(diǎn)。

    于小海呢？

    意識(shí)好？

    打第二前鋒？

    這些都是最簡(jiǎn)單的了解。

    門迪利巴希望能有更深入的了解，知道于小海為什么會(huì)表現(xiàn)好，以此來(lái)給出更確切的定位，讓他在整體戰(zhàn)術(shù)中，發(fā)揮更多的作用。

    這就需要觀察和思考了。

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