第(1/3)頁

    月可慧這些天下來心情很復雜。

    蘇耀成了全國冠軍，作為同學和朋友她對此感到非常高興......這也是理所當然的。但同時她更感到有些惶恐不安。

    因為他開始有點變得太耀眼了。

    現(xiàn)在已經(jīng)不僅僅是在這個班上而已了，蘇耀現(xiàn)在是全國的明星，上街出門不戴口罩說不準就會被人認出來的那種。起碼在全國冠軍這個名頭的熱度徹底消除之前，他恐怕都沒法擺脫這個狀態(tài)了。

    如果有人要問月可慧對他是不是有感覺的話，她很可能會沒法直面這個問題。

    王子腳踏祥云帶著寶劍從天而降，拯救公主于危難之中。這種故事雖然老掉牙，但可不是每個女孩都有親身經(jīng)歷的機會。而月可慧就十分“走運”地被蘇耀救過兩次。

    這種情形下要說對他半點沒有感覺肯定是不可能的，但她又一直不很確定那種感覺到底是什么。

    其實她早就隱約有點發(fā)現(xiàn)了，只是個普通人的自己跟蘇耀之間有著無形的隔閡。無論是關系多么好的朋友，蘇耀也沒有辦法跟她分享比賽和晉升中遇到的問題，她也沒有辦法去幫他分擔任何事。

    她還沒回過神，蘇耀甚至又成了全國冠軍，這只讓她覺得更加茫然了。

    因為他太厲害了，厲害得甚至看起來更她不在一個次元。

    時光飛逝。時間來到五月份，不管怎么說他們的高中生涯都已經(jīng)要迎來終點了。

    這一天月可慧終于下定了決心。

    結果什么的都無所謂了。哪怕只是為了不留遺憾，她今天也要振作起來勇敢地主動進攻！

    月可慧長期觀察，跟蹤確定了蘇耀每天早上的上學路線。她甚至比蘇耀自己還要清楚他每天幾點幾分的時候會經(jīng)過哪個路口，可能會選擇在哪家店鋪過早，會在幾點鐘進入大門、幾點走進班級。

    她無比精確地算好了時間路線，并規(guī)劃了從自己家出發(fā)前往學校的路線，完美地在蘇耀的必經(jīng)之路上設置了一個交叉點。

    這天她字面意義上地起了個大早，買了份千層餅作早餐，早早地守在了那個路口。

    結果直到她手里千層餅都吃完，早自習都快開始了，蘇耀還是沒有出現(xiàn)。

    月可慧無奈地放棄，幾乎是卡著早自習的鈴聲回到了教室，卻發(fā)現(xiàn)蘇耀早就已經(jīng)坐在他的位置上了。

    于是乎小姑娘的方案A，“假裝偶遇順勢展開聊天”的計劃告吹。

    不過沒關系，她還準備了別的方案。

    第一節(jié)課結束，月可慧便拿著作業(yè)本跑來了蘇耀座位邊：“蘇耀同學！關于昨天這個題目，我有點不懂誒，想稍微問你一下。”
    第(1/3)頁