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    唐興看著攔在自己面前的手，后退一步，點了點頭，“對啊，我覺得有些法陣太冗雜繁復了，就把法陣優化了一下，老師，我這樣做應該沒什么問題把？”

    老師皺眉不語。

    同學們卻被周興這話驚住了。

    優化法陣，丫的，你說的倒是輕巧，這玩意兒不都是約定俗成的嗎？還能修改優化？

    頓時，所有人看唐興的目光都怪怪的，怪不得冰錐這么大，怪不得轉化效率這么高，搞半天你是優化了法陣啊？

    “我檢查一下。”老師打開核心能量圖，檢查每個節點的能量法陣，看到其中幾個明顯不屬于d級法則的陣法后，他緊皺的眉頭才松懈下來。

    “原來你使用了c級能量法則啊？”老師恍然大悟道。

    “應該...是吧？”

    唐興謙虛地笑了笑，他就是學著上節課逆推火系法則公式，又把冰系法則的公式“優化”了一下。

    “但這樣是不對的！”老師臉色突然又一沉。

    唐興一臉不解：“為什么？”

    其它同學也目不轉睛地看著老師，明明能量轉化效率提高了啊，這樣不更好嗎？

    “這只是一顆d級的能量轉化核心！”老師拿起核心，嘆了口氣，“轉化核心不像勢能核心，不能成長和強化，所以它是有壽命限制的。

    通常一顆d級核心的使用壽命是三年，如果使用頻率高的話，這個時間還會縮短。其次...”

    老師搖搖頭道，“其次d級核心之所以是d級核心，那是因為其中涉及的能量法則都是d級的，它的材料也只能承受d級的能量沖擊，如果你強行用c級乃至于更高級的法則，會大幅度縮短核心的使用壽命，可能一個月，可能半個月的時間都堅持不到。

    所以，不要想著把高級法則用到低級核心中，c級的法則，自然也有c級的核心。”

    老師看著手里的核心，“這顆核心，嚴格意義上來說，不算d級核心了，但也不算c級核心，看著挺不錯，其實只是一個次品。”

    聽完解釋，唐興眼皮子不禁抖了抖，這是聰明反被聰明誤了嗎。

    “謝謝老師指點。”唐興虛心地低頭，“以后我不會再犯這樣的錯誤了。”

    “沒事兒，這次只是實驗而已。”老師很欣慰地拍了拍周興的肩膀，“你能有創新的想法，這很不錯。看這樣子，你應該看過大學的書吧？”

    “emmm，看過一點吧。”唐興臉不紅心不跳。

    老師點點頭：“不錯不錯，看懂就很不容易了，能靈活運用更是難得。”

    “都是老師教的好。”

    “哈哈。”
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