第(2/3)頁(yè) ppt放完了你才說,這不是坑隊(duì)友嗎,巨坑啊。 “我沒說自然是有原因的。” 岳子安嘆了一口氣,目光一轉(zhuǎn)。 秦狩和寧倩兩人也順著目光看去,視線中映入白羽手里那個(gè)寫得密密麻麻的筆記本。 “羽哥,你該不會(huì)把它們?nèi)珜懴聛砹税桑俊? 秦狩眉毛一挑,問出了這個(gè)自己都覺得不可能的問題。 但。 絕望的是,偏偏他還得到了肯定的回答。 “是啊,剛才董老師說完我就正好寫完了。這些應(yīng)該只是魔動(dòng)能基礎(chǔ)的知識(shí),還是很簡(jiǎn)單的。等等,你們這是什么眼神啊?” 白羽把已經(jīng)深深刻入腦海的知識(shí)點(diǎn)全都謄寫在筆記本上。 就像是在默寫床前明月光、疑是地上霜一樣簡(jiǎn)單。 “我就猜到了,怪物。” 岳子安掛著黑眼圈的眼神死死盯著白羽,上下打量。 “別用這種色瞇瞇的目光看我啊,混蛋。” “你肯定不是人類吧,果然,你是不是畸變中的奇行種?得到大量詭秘的知識(shí),但還保持著人形!” “滾粗,我如果畸變,第一個(gè)就把你活剮了。” 白羽沒好氣翻起死魚眼:“你們把這個(gè)筆記本上的知識(shí)點(diǎn)抄好,然后理解通透,應(yīng)該問題不大。 上面的理論、知識(shí),我都做過二次注解,你們理解起來應(yīng)該很簡(jiǎn)單。” 三人腦海中同時(shí)浮現(xiàn)了一個(gè)詞,抱大腿。 一神帶三坑。 這還是合法合理的抱大腿。 畢竟都是一個(gè)小隊(duì)的成員,跟著大哥走,緊抓住夢(mèng)的手。 對(duì)白羽的變態(tài)早就已經(jīng)有些麻木的秦狩第一個(gè)反應(yīng)過來,然后拿起筆記本狂抄,同樣回過神來的寧倩和岳子安兩人也不落后。 三人就像是久旱的土地 “雖然內(nèi)心有種深深的挫敗感,但這樣學(xué)真的好爽,我好像愛上這種感覺了。” 岳子安一邊抄一邊感嘆。 旁邊那些學(xué)生也很詫異的盯著這邊的情況。 白羽是臨江一中的種子選手,屬于焦點(diǎn)人物,不論何時(shí)都不缺少關(guān)注。 看到他愜意的靠在課桌上休息,而他三個(gè)隊(duì)員都在奮筆疾書的時(shí)候,眾人心中都冒出了大大的疑惑。 剛才上課時(shí)白羽是什么表現(xiàn),大家都看到了。 根本沒抬頭看過講臺(tái)上一眼! 這現(xiàn)在又是唱的那一出? “該不會(huì)白羽一人把知識(shí)點(diǎn)整合完了,在給其余三人謄寫?傳說中的一神帶三坑?” “你做夢(mèng)呢。ppt上那些知識(shí)點(diǎn)就算是七個(gè)人一起記錄時(shí)間都很吃緊,他一個(gè)人難道有七只手,還要過目不忘,瞬間能理解那些知識(shí)?你當(dāng)他是超級(jí)計(jì)算機(jī)嗎?” 第(2/3)頁(yè)