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    原來，胡佑福這是想表揚他呢，葉興盛暗暗松了口氣。旋即，他把頭埋下，囁嚅道：“書記，您還是別夸我了。有件事，我、我做得不夠好......”

    “哦，什么事？”胡佑福端起杯子，正想喝第二口茶，聽到這個問題，不覺地把杯子放下，不解地看著葉興盛。

    “是杜老師評特級教師一事，這件事，我讓市教育局的章子梅局長跟市一校長關佳敏通過氣，誰料到.......”葉興盛故意賣了個關子。

    “怎么了？發生什么事了？”胡佑福問道。

    “關校長不同意給杜老師評特級！”

    “哼！”胡佑福重重地將杯子放下，生氣地：“剛才在會議室，那個劉副市長提到這個關佳敏的時候，我預料到這個人有問題。”

    微微擰著眉頭沉思了一會兒，胡佑福說：“杜老師評特級教師是小事，教育局局長任命才是大事。教育局是國家發展的根本，必須挑選懂教育的人來當局長。小葉，你不是在教育局任職過嗎？你對那個關佳敏的了解，關佳敏這個人怎么樣？你覺得他能勝任教育局長嗎？”

    “這個......”腦海里，葉興盛不覺地閃現出章子梅那張漂亮的臉蛋：“關校長能力還是有那么一點的，但是，這人的心胸狹窄，喜歡拉幫拉派和打擊報復，杜老師沒被評特級教師便是最好的例子。”

    “剛才，我已經說過，杜老師評特級教師是小事，選正確的人出任教育局局長才是大事，如果關佳敏真的能勝任教育局局長，我們不應該因為他的一些小毛病而否定他，畢竟人無完人！這樣吧，小葉，你讓組織部那邊對關佳敏和那個章子梅副局長各自做一份詳細的考察，下次常委會的時候，讓各個常委根據這份考察資料來確定教育局局長。你務必跟要組織部的人強調一下，考察必須公正客觀，絕對不能有私心和偏見！！”

    “好的！我這去跟組織部聯系！胡書記，還有什么事要交代嗎？”葉興盛問道。

    “沒了，你忙去吧！”胡佑福說。

    葉興盛便告別離去，走到門口，突然想起杜少瑩評特級教師的事情還沒搞定，于是停下腳步轉過身，說：“書記，杜老師評特級教師的事兒還沒解決呢，要不，您給我寫個條子，我親自去找關佳敏？”

    胡佑福想了想，說：“杜老師是個很優秀的老師，她沒評特級教師確實很不應該。這樣吧，我給你寫條子，你去找關佳敏的時候，也順便到市一了解一下，關佳敏這人的口碑如何？群眾基礎如何？參考你的意見和組織部的考察材料，關佳敏這人怎么樣，我心里大概有數了！”

    從胡佑福手里接過條子的時候，葉興盛心里很高興，胡佑福剛才那句話等于是對他的信任啊。能得到市委書記的信任是多么不容易的事情。看來，他這個秘書應該能繼續當下去了。


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