第(2/3)頁

    幾句臺詞過后，這一鏡頭結(jié)束。

    “好，重新來一遍，拍特寫，多拍點素材。”崔新喊道。

    于是，洪澤繼續(xù)拍第二遍。

    每一個導(dǎo)演都期望有更多的素材，以備后期剪輯使用，在有可能的情況下，都會選擇多拍幾組鏡頭備用。

    這個鏡頭拍完，就跳著拍下個鏡頭。

    這里的鏡頭是晚上，唐宋和汪晨留下來整理筆記，比剛剛的第十七場，又跳了幾組鏡頭。

    唐宋開口問：“你知道青梅竹馬這個成語是出自哪里的嗎？”

    洪澤這里表現(xiàn)的情緒是一種單純的求知，是真的不知道那種。

    這必須要演出來，洪澤本人是知道的。

    按理說，唐宋這個學(xué)霸，也應(yīng)該知道，但在這里卻顯示的是不知道，如果唐宋是個大點的娃，這句話都可以稱之為撩妹的開頭語了，但他不是。

    下一個鏡頭，是汪晨的特寫鏡頭，很知性，語氣很柔和的給唐宋回答：“李白的唐詩《長干行》啊，郎騎竹馬來，繞床弄青梅。居然連這個都不知道。”

    唐宋低頭回答：“我古文不太好，每次考試都是死背的嘛。”

    汪晨：“虧你還唐宋八大家呢，我看呢，還是先從白話小說開始，比較安全吧。”

    唐宋沉默，糾結(jié)半天道：“對不起。”

    這總共幾句對話，但拍起來，卻足足拍了近一個小時。

    崔新要在這里拍出汪晨的美，以及汪晨對唐宋一些看法的改觀。

    有點很細(xì)節(jié)的地方，需要盧月去演。

    洪澤的戲倒是很快拍完，包括是特寫鏡頭。

    但盧月不成，而洪澤因為要跟盧月搭戲，也不能提前走人，只能繼續(xù)陪著盧月拍。

    有人對戲的情況下，盧月情緒都把握不好，要是洪澤走了，盧月可以宣布gg了。

    這場戲拍完，教室里的夜戲就拍完。

    “好，今天咱們結(jié)束，明兒，你倆還得加班，一場外景，一場內(nèi)景，盧月得加油啊。”崔新說道。

    盧月點頭道：“爭取，崔導(dǎo)，我今天表現(xiàn)的還行吧？”

    “還不錯，得向唐宋同學(xué)學(xué)習(xí)。”崔新說道。

    洪澤在一旁翻白眼道：“學(xué)我啥？學(xué)我連青梅竹馬都不知道？”
    第(2/3)頁