第(3/3)頁 余小喬介紹道:“他是我哥。” 那記者忙采訪余生安:“請問您對您妹妹得了理科狀元這個結(jié)果怎么看?” 余生安道:“情理之中吧,我以前輔導她功課的時候就發(fā)現(xiàn)她很有潛質(zhì)。” 余小喬看了哥哥一眼,沒有拆穿他。 “噢,您還輔導過您妹妹,可不可以請問下您當年高考考了多少分?” 余生安道:“好多年前的事了,不記得了,好像是我們班級第二小組文科狀元,反正是過了一本線的。” 余小喬又看了哥哥一眼,沒有拆穿他。 記者沒有注意到余生安的幽默,道:“哦,那您大學在哪讀的?” “西湖師范大學。” “這么說,您現(xiàn)在做老師?” “嗯,音樂老師。” 記者聽到這四個字,心里隱隱想起什么,但她早已先入為主地把余小喬當做今天采訪的主角,仍舊沒有把余小喬哥哥和那位紅透半邊天的余生安聯(lián)系在一起。 本能就覺得不可能那么巧。 直到整個采訪結(jié)束,回到單位把采訪視頻交給同事剪輯制作時,她那位同事直接跳起來指著屏幕叫道:“你采訪到余生安?!!” “什么余生安?”問完這個問題,猛地回過神,脫口叫了句:“臥槽,是余生安!” 風也似地沖到屏幕前,看到余小喬的哥哥可不就是當今人氣最旺的歌壇超人氣新星余生安嗎? “小薇,我真佩服你,居然可以如此淡定地采訪余生安,你對他表現(xiàn)出來的熱情甚至還不如對他妹妹,服了,服了!” 小薇一想到錯過那么轟動的一個采訪,整個人都不好了,但她還是緊握拳頭,腳趾抓地,淡然道:“明星也是人,我們這次采訪的主角是理科狀元。” 話雖如此,當這支采訪視頻被制作完上傳到網(wǎng)絡(luò)時,還是加了#余生安#的關(guān)鍵詞。 不出意料的是,這個視頻很快在網(wǎng)上火起來。 余生安的妹妹是理科狀元! 這個消息轟動網(wǎng)絡(luò)。 網(wǎng)友們的想法和梁淮竹一樣,紛紛感嘆老余家的神仙基因。 其他媒體見狀,前赴后繼奔赴嘉城,試圖采訪那兄妹二人。 但余生安一家這時已悄然去了山水甲天下的桂林。 第(3/3)頁