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    “我不用休息，我可以的，我還能......”吳高的話直接被主教練王建打斷，他不想聽(tīng)王建多說(shuō)什么，直接以主教練的威嚴(yán)打斷了他。

    “以后這種事情我不想再看到，我記得從我讓你當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的那一天起，我就告訴過(guò)你，球隊(duì)內(nèi)部的事情自己解決，誰(shuí)都不可以胳膊肘朝外拐，我們是一個(gè)集體，是一個(gè)捏緊的拳頭，而不是一盤(pán)散沙。”

    王建說(shuō)完不理會(huì)吳高，留下吳高愣在原地。球場(chǎng)上，江躍然體能無(wú)比充沛，替補(bǔ)球員們也精神十足，反觀高新中學(xué)的球員們，主力為了配合吳高都累得半死，此刻上場(chǎng)的多是替補(bǔ)。本來(lái)吳高給他們的要求是，配合自己取得比賽的勝利。

    沒(méi)想到現(xiàn)在吳高被換下，那意味著他們必須再度阻擊江躍然。

    高新中學(xué)的主力球員拖著疲倦的身體走上球場(chǎng)。

    “吳高人真好，不僅幫我?guī)ьI(lǐng)球隊(duì)領(lǐng)先，還讓這些累成狗的家伙上來(lái)防我，簡(jiǎn)直是太給我面子了！”

    第四節(jié)開(kāi)始。

    江躍然持球進(jìn)攻，他開(kāi)始兌現(xiàn)自己的諾言，傳球給隊(duì)友們助攻他們。球過(guò)半場(chǎng)，兩名球員上來(lái)盯防江躍然，江躍然吸引包夾，然后把球扔到底角的三分線上，一位替補(bǔ)球員接到籃球，猶豫了一下才投出了三分球。

    砰。

    似乎是因?yàn)楠q豫的緣故，投籃感覺(jué)發(fā)生改變，籃球彈筐而出。

    籃板球落下的時(shí)候，被包夾的江躍然趁防守球員不備，沖上去搶奪籃板球。他與對(duì)方球員同時(shí)跳起，卻在對(duì)方頭頂上摘下了這記籃板球。

    “投。”

    江躍然把球再給到底角的隊(duì)友手中，并且鼓勵(lì)他繼續(xù)出手。隊(duì)友這一次沒(méi)有猶豫，頗有些感動(dòng)地舉起籃球，然后在全場(chǎng)的注視下扔進(jìn)了一記三分球。

    唰。

    江躍然送出了自己的第一記助攻。

    輪到高新中學(xué)反擊。

    畢竟江躍然的隊(duì)友們都是替補(bǔ)，在防守上還是有些問(wèn)題的，可是因?yàn)橛袇歉邘兔_(kāi)的十分分差，再加上球隊(duì)在進(jìn)攻端有江躍然的幫助，所以三中一直保持著自己的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。江躍然為了不讓自己受傷，根本就不上去跟這些人玩身體接觸，只是用傳球幫助隊(duì)友。
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