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    吳浩想通了之后又開始了大肆充值。

    他們這些新晉弟子，只是被告知每天上午都要前往問心齋去聽講外，其他的時間并沒有限定，自已可以自由的安排做什么。

    他抽了個時間就取了趟秋風城，然后在大通票行里把所有的票據都給兌換成了靈石。

    秋風城中的大通票行比落云城要大的多，吳浩觀察了一下果斷放棄了那一絲念想。

    這里不但有著先天高人坐鎮，而且還在票行的周圍布置了偵測以及防御陣法，根本就沒有辦法故技重施。

    兌換了靈石后，吳浩只留下了買藥材和日?；ㄤN需要的靈石，前前后后總共充值了十萬點券。不過這些點券吳浩并沒有馬上使用，因為他知道三個月后，他能夠獲得新的功法。這些點券是為紅蓮宗中的功法準備的。

    被吳浩吐槽的這種文化課的學習還要維持三個月，其實這是紅蓮宗對于新入宗門的弟子一個系統的培訓，旨在讓他們迅速的了解和認識宗門。

    比如說《宗史》這門課程就是講解的紅蓮宗的發展和演變的歷史，還有紅蓮宗的歷代祖師的事跡，以及曾經出現過的杰出弟子。當然在吳浩看來這門《宗史》之中還夾雜了大量的私貨，就是通過潛移默化的洗腦提升弟子對于紅蓮宗的歸屬感和認同感的。

    還有一門課程是《六國紀要》，講述的是魏、蜀、吳、越、齊、楚這嶺南六國的大致情形，還有六國之中一些修行宗門的分布情況。

    除此之外還有門課程叫做《六藝初解》，講述的是修行六藝的一些最基本的東西。所謂的修行六藝，即制符，煉器，煉丹，布陣，占卜和醫術。簡稱醫卜丹器符陣。

    對于這一門課程吳浩聽得比較認真，據說修行六藝只要能夠精擅一門就能夠財源滾滾?？上н@里講解的所謂的修行六藝并沒有具體的專業知識，只是囫圇吞棗般的介紹一下讓弟子們有個初步的了解。

    再有一門吳浩比較感興趣的課程就是講解紅蓮宗各種傳承功法概況的《紅蓮武典》。這本紅蓮武典并不是修行秘笈，吳浩試圖掃碼也從來都沒有半點反應。它只是概括性的給紅蓮宗的各個支脈的傳承進行了一個籠統的介紹。

    這一門課程的主要目的就是讓新入宗弟子對于紅蓮宗的各種傳承有一個大致的認識，讓他們結合自身的情況選擇自己的道路。
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