第(1/3)頁(yè)

    沈老師把書本攤開放在講臺(tái)上，看了看還站在門外的凌珂，笑得溫和，示意她回教室坐好。

    今天是他年后上的第一堂課，對(duì)插班生的情況還不熟悉。

    他問(wèn)：“同學(xué)，你叫什么名字？”

    凌珂正了正衣襟，有些鄭重：“我叫凌珂?！?

    這是她前世今生第一次同他做自我介紹。

    沈老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。不寢聽(tīng)金鑰，因風(fēng)想玉珂。很英氣的名字?！?

    凌珂沒(méi)聽(tīng)懂，精致的眉微擰。

    唐槿汐單手撐著下巴，翻了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的白眼，上次老太太來(lái)特意避開她，所以她壓根不知道，這會(huì)兒還美滋滋地等著老太太收妖呢。

    下課后。

    沈老師把凌珂叫到走廊上。

    凌珂禮貌有加：“老師，您找我?！?

    畢竟是她的救命恩人，她覺(jué)得理應(yīng)如此。

    一旁路過(guò)的王雨橙有些狐疑，她可不信一向不把老師放在眼里的凌珂要轉(zhuǎn)性了。

    她的想法有些齷齪。

    見(jiàn)走廊上沒(méi)什么人了，沈老師才緩緩開口：“凌珂，今天為什么沒(méi)做作業(yè)？”

    他在給女孩留面子，畢竟一般女孩臉皮都薄，不愿被當(dāng)眾批評(píng)。

    但凌珂不是一般女孩，她挺坦蕩的：“今天的作業(yè)題我都會(huì)了?！?

    沈老師笑著搖了搖頭：“溫故而知新，可以為師矣，即便都會(huì)了，還是要做的?！?

    他從前也是這樣，循循善誘，言言善也。

    凌珂抿唇，好似糾結(jié)了一番：“好的老師。”

    周圍有兩個(gè)別班的女生路過(guò)，嘰嘰喳喳地議論。

    “這不是一班的沈老師嗎？他回來(lái)了？”

    “是啊，不知道事情處理好沒(méi)，他兒子欠了賭場(chǎng)那么多錢?！?

    “看沈老師文質(zhì)彬彬的，怎么會(huì)有那樣的兒子??？”

    凌珂一道寒光射向她們，女生們立刻悻悻離開。

    沈老師表情淡然，好似已經(jīng)習(xí)慣了：“好了，回去上課吧?！?

    凌珂說(shuō)好，目光落在他手中的教案上，上面用很好看的字體寫著。

    高三一班語(yǔ)文老師：沈從聞。

    回教室前，凌珂瞄了眼窗旁，那里站著一個(gè)學(xué)生，正拿著手機(jī)，用手寫輸入法打字。
    第(1/3)頁(yè)