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    哥大醫(yī)學(xué)院。

    宣誓過后。

    1995級新生正式進入學(xué)醫(yī)生涯。

    大一最重要的就是認(rèn)識人體。

    沒有對人體構(gòu)造的清晰認(rèn)知，根本無法談現(xiàn)代醫(yī)學(xué)。

    因此解剖學(xué)是重點。

    當(dāng)然在真正進解剖室之前，需要先學(xué)理論。

    教授在講臺上用圖片展示人體的各種結(jié)構(gòu)組織，講解各自的功能和特點。

    所有人都聚精會神的聽著。

    包括亞當(dāng)。

    哪怕為此提前準(zhǔn)備了三年，相關(guān)書籍也早已看過并熟記，但是亞當(dāng)并沒有自滿，注意力始終集中。

    自己看和老師講解，是兩個不同的概念。

    因為這種頂級醫(yī)學(xué)院里的教授，上課從來不是按照書本按部就班來的。

    他會默認(rèn)學(xué)生們提前預(yù)習(xí)了，然后以書本的知識點為核心進行發(fā)散，用他這么多年對醫(yī)學(xué)的深刻理解結(jié)合實例來拓展。

    這些都是書本中沒有的。

    或者說即使書本中有，作為學(xué)生，你也不知道在哪本書里寫著。

    醫(yī)學(xué)書籍多如牛毛，每年都有新的書籍出版，就連經(jīng)驗豐富的主治醫(yī)生、科室主任，有時候都要翻書才能解決問題。

    醫(yī)生是一生學(xué)習(xí)的職業(yè)，可不是說笑的。

    所以，教授們這種串聯(lián)式講解，就需要學(xué)生們提前預(yù)習(xí)大量專業(yè)書籍，才能吃透。

    當(dāng)然，教授們一般也會提前給出書單，上面列舉了他下堂課所會涉及到的內(nèi)容。

    不提前預(yù)習(xí)，很可能就聽不懂。

    而聽不懂絕對是一個很危險的信號。

    不是每個醫(yī)學(xué)生都能畢業(yè)的，也有不少自己退學(xué)或者被退學(xué)的。

    為了保證跟得上進度，學(xué)生們需要埋頭蹲圖書館，自己閱讀大量的專業(yè)書籍、觀看錄像以及相關(guān)的活動。

    這才是繁重課業(yè)的根源。

    而這些東西又全靠自覺，沒人盯著你，稍微咸魚一下，短時間也看不出來。

    因為上課時，教授們的提問，永遠(yuǎn)有人搶答。

    這種情況下，哪怕接受的是同樣的教育和培訓(xùn)，可真正面對病人時，好醫(yī)生和咸魚醫(yī)生的差距一下子就出來了。
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