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    “唐文霏，楊若伊……”酒店一樓，一間小的多功能廳里，楊若伊她們見(jiàn)到了節(jié)目組給她們安排的聲樂(lè)老師，一位微胖、穿著鮮黃色碎花裙的女老師，她坐在一臺(tái)電鋼琴前面，翻著節(jié)目組給她的資料，看看關(guān)于這兩位學(xué)員的評(píng)價(jià)。

    其實(shí)，楊若伊她們是想先去找舞蹈老師給點(diǎn)意見(jiàn)的，但舞蹈老師所在的那個(gè)健身室里，實(shí)在是圍了太多人，她們只好先來(lái)不用怎么排隊(duì)的聲樂(lè)老師這里。

    兩個(gè)女孩都是大姑娘上轎頭一遭，一個(gè)比一個(gè)拘謹(jǐn)，尤其是看到多功能廳里還有一個(gè)攝影師以及架著的一臺(tái)攝影機(jī)，別說(shuō)唐文霏了，就連楊若伊都緊張得束著手，站得直直的！

    “楊若伊，你海選的時(shí)候，得到了很高的評(píng)價(jià)啊，在vocal這一塊。”老師抬起頭來(lái)，有些驚訝地看了看樣貌有些可愛(ài)、有些人畜無(wú)害的楊若伊，隨即她笑了笑，伸手?jǐn)[了擺，“不要這么緊張，老師不會(huì)吃人，要不，你們?cè)谂赃吥脧堃巫幼聛?lái)？”

    兩個(gè)女孩乖乖地照做了，聲樂(lè)老師看著她們小心翼翼的動(dòng)作，以及坐下來(lái)都有點(diǎn)忐忑的樣子，她便再低下頭來(lái)，瞄一眼資料表。

    果然，才十六歲，難怪這么羞澀！

    “跟你們做個(gè)自我介紹，我叫鄒俊萍，來(lái)自浙省音樂(lè)學(xué)院，目前是負(fù)責(zé)你們vocal方面的指導(dǎo)。”鄒俊萍的臉蛋稍微有點(diǎn)大，但她的五官都比較標(biāo)志，笑起來(lái)還是有種讓人很舒服的感覺(jué)！

    “鄒老師好！”楊若伊跟唐文霏真的很乖，她們不約而同地跟老師再打了一次招呼。

    “好，我們現(xiàn)在進(jìn)入正題吧，你們現(xiàn)在是準(zhǔn)備選什么歌？”鄒俊萍笑道。

    楊若伊給她介紹了一下她們目前選歌的情況。

    “《向幸福的地方飛去》、《煎熬》……這兩首歌，怎么說(shuō)呢，比較流行。其實(shí)比賽的話，我都會(huì)建議學(xué)生在選歌的時(shí)候不要挑一些傳唱度比較高的歌曲。因?yàn)槌萌撕芏啵愫茈y唱得出花樣來(lái)。而且也會(huì)出現(xiàn)一種情況，只要你有一部分沒(méi)唱好，這個(gè)缺點(diǎn)就會(huì)被擴(kuò)大化，因?yàn)榇蠹叶己苁煜ち耍　编u俊萍笑道。

    “當(dāng)然，這只是建議，你們還是要根據(jù)你們自己本身的特點(diǎn)，以及你們對(duì)歌曲的熟練度來(lái)做選擇。”她頓了頓，可能是意識(shí)到現(xiàn)階段新學(xué)一首歌對(duì)兩個(gè)十六歲的女孩可能有點(diǎn)挑戰(zhàn)，便轉(zhuǎn)口用委婉的語(yǔ)氣說(shuō)道，“據(jù)我說(shuō)知，你們也只剩下三到四天的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備你們的初舞臺(tái)，時(shí)間比較緊迫了。”

    聽(tīng)老師說(shuō)完，楊若伊跟唐文霏都忍不住偷偷在桌子底下捏了捏彼此牽在一塊的手，可以感覺(jué)得到，可能是因?yàn)榫o張，她們的掌心都有些出汗了。

    歌曲的選擇，鄒俊萍還沒(méi)有給出意見(jiàn)，她先在平板電腦上找了曲譜，現(xiàn)場(chǎng)彈伴奏，讓兩個(gè)女孩輪流唱一下她們選的這兩首歌。

    聽(tīng)楊若伊唱歌的時(shí)候，她還微微點(diǎn)著頭，但聽(tīng)唐文霏唱歌的時(shí)候，她的腦袋不動(dòng)了，眼神微微有些凝重。

    “唐文霏，你唱一下這首《向幸福的地方飛去》試試。”鄒俊萍再點(diǎn)了一遍唐文霏的名字。
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