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第四章 我們跟六道仙人談笑風(fēng)生-《火影請(qǐng)留步》


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    【羈絆達(dá)成】?

    哦豁,還有這種東西?

    晴明吃了一鯨。

    他還從沒(méi)有成功游說(shuō)過(guò)知名角色入教,不曉得“羈絆系統(tǒng)”的存在,長(zhǎng)門(mén)、彌彥、小南三人之間確實(shí)有著非凡的友誼。

    彌彥之死也是長(zhǎng)門(mén)毀天滅地要世人體會(huì)痛苦的主要原因之一。

    可見(jiàn)其感情深厚,比起帶土對(duì)琳也差不了多少。

    【信徒羈絆——通往和平的橋梁】:長(zhǎng)門(mén)、小南、彌彥共同存在時(shí),增加10%查克拉回復(fù)速度。

    三人在場(chǎng)還能疊被動(dòng)?

    這是個(gè)收集游戲!

    等等,說(shuō)好了可以從信徒身上獲取獎(jiǎng)勵(lì)的呢?

    晴明不禁皺眉。

    轉(zhuǎn)念一想,此刻的彌彥等人比自己還要弱。

    他們并沒(méi)有任何技能,當(dāng)然也就無(wú)法從他們身上獲得什么。

    如今只有壽命那一欄續(xù)了三個(gè)月。

    原來(lái)這不僅是個(gè)收集游戲,還tm是個(gè)養(yǎng)成游戲!

    “大哥哥,你怎么不說(shuō)話了?”彌彥見(jiàn)晴明陷入沉思,不由發(fā)問(wèn),滿滿的好奇心促使他急切地了解更多:“可以跟我們講講和平教派的事跡嗎?”

    突如其來(lái)的問(wèn)題打了晴明一個(gè)措手不及。

    事跡?連名字都是我瞎編的。

    晴明暗自嘀咕,卻望見(jiàn)三個(gè)孩子直勾勾地盯著自己,充滿期待。

    好在他了解火影的世界構(gòu)造,忽悠小孩子可謂張口就來(lái):

    “這要從很久很久以前說(shuō)起了,傳說(shuō)中有位僧侶,首次闡明了查克拉的真理,創(chuàng)立了忍宗,被稱為六道仙人。他是一切忍術(shù)的源頭,也是忍界的起點(diǎn)。”

    小南天真地問(wèn):“忍術(shù)就是由那時(shí)候傳承下來(lái)的?”

    “沒(méi)錯(cuò)。后來(lái)嘛……”晴明思考著怎么瞎編,扯到和平教派上去。

    彌彥突然振奮:“我懂了!”

    晴明偏了偏頭,目露詫異。

    我還沒(méi)編好呢,你就懂了?

    彌彥望向晴明,笑道:“和平教派也是跟隨六道仙人傳承下來(lái)的吧?”

    “啊,一定是!”小南也像發(fā)現(xiàn)了不得了的事情。

    長(zhǎng)門(mén)沒(méi)有說(shuō)話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    晴明一愣。

    有點(diǎn)道理啊!

    “對(duì),沒(méi)錯(cuò)。”他趕緊應(yīng)和,“六道仙人走遍世界傳教,不只教會(huì)了人們使用力量,也將人引導(dǎo)向和平。和平教派確實(shí)繼承了六道仙人的理念,我們提倡正確引導(dǎo)力量,營(yíng)造一個(gè)人人有飯吃,人人有書(shū)念的世界。”
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