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    “傷口不僅不會(huì)讓他疼痛，反而還會(huì)感到愉悅。”說(shuō)著，卡恩用隨手撿來(lái)的刀片在蒙多的身上劃了一刀，血管立刻滋出鮮血。

    “你干什么？那刀可是生銹的啊，你不怕他傷口感染嗎？”

    “我在證明我剛才說(shuō)過(guò)的話(huà)。”卡恩讓艾克不必慌張，只見(jiàn)蒙多不僅沒(méi)有痛得喊叫，反而還舒服的哼哼起來(lái)，仿佛剛才卡恩是在給他撓癢癢一樣。

    “這……”艾克人傻了，真的會(huì)有人在傷痛里收獲愉悅嗎？這些看起來(lái)就很痛的事情，在他的認(rèn)知里反而是很舒服的一件事？

    “你再看他的傷口。”

    “嗯？”艾克一走神的功夫，就發(fā)現(xiàn)卡恩在蒙多身上制造的傷口已經(jīng)愈合了，要不是還未凝固的血跡，絲毫看不出受傷的樣子。有這樣的能力，傷口感染什么的已經(jīng)不足為道了。

    “驚訝吧？這份自愈能力，是不是第一次看見(jiàn)。是的，我也是第一次見(jiàn)。而正是這一份能力，才讓蒙多變成了那些醫(yī)生的試驗(yàn)對(duì)象。”

    卡恩一邊觀察著蒙多，一邊自言自語(yǔ)。

    “蒙多從三歲開(kāi)始就被他們關(guān)在救濟(jì)院里，用各種殘忍的方式在他身上做著人體試驗(yàn)，測(cè)試他對(duì)疼痛耐受和傷痛自愈的極限。那些方法遠(yuǎn)比我剛才做的那些更殘忍，只有你想象不到，沒(méi)有他們做不到。”

    “知道蒙多為什么喜歡啃腳指甲嗎？為了測(cè)試蒙多對(duì)痛苦的耐受力，那些人把他的手腳指甲全都拔了出來(lái)，而蒙多睡一覺(jué)指甲就全都長(zhǎng)出來(lái)了。他們把拔掉的指甲當(dāng)成糖果喂給蒙多吃，久而久之就讓他養(yǎng)成了這種怪癖。”

    “蒙多拿針扎自己，也是因?yàn)檎眍^扎進(jìn)肉里的感覺(jué)讓他快樂(lè)，而他想把這份快樂(lè)分享給你們，所以才會(huì)出現(xiàn)他想拿針扎你們的情況。”

    他在說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候并沒(méi)有避諱，蒙多聽(tīng)到后露出了若有所思的表情，而一旁的艾克則已經(jīng)完全傻掉了。

    卡恩現(xiàn)在說(shuō)的這些，全是對(duì)他剛才說(shuō)出蒙多的異常行為的合理解釋。

    如果一個(gè)把痛苦認(rèn)為愉悅，那么他變成自虐狂與施虐者也就變得再合理不過(guò)了。不是蒙多想要變成這樣的，而是他與眾不同的體質(zhì)和醫(yī)生的培養(yǎng)導(dǎo)致他變成這樣子的。


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