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    【日！實名羨慕百萬大獎大佬，大佬帶我一個唄！】

    【奉勸中了百萬大獎的那位，一百萬真的不多，而且中獎要交20%個人所得稅，到手也就八十萬。你要蓋房子搞養殖，先不說蓋房子，光是搞養殖，你總得建個養殖場吧！那就不少錢，而且養殖什么也需要提前做市場研究，別養了一年下來，卻沒得賺，還賠了。】

    【樓上是經驗之談，八十萬放在九十年代還能花一輩子，放到現在，在一線城市也就是個廁所的錢。】

    【就算在農村，頂多二十年就花完了。】

    【小伙子，三思啊！】

    ……

    【艸！老子都辭職了，你們才說！我現在去求經理還來得及嗎？】

    【哈哈哈，來不及了，認命吧！】

    【大佬要堅持住啊！別慫！（狗頭）】

    【公然調戲百萬大佬。（滑稽）】

    【臥槽！】

    ……

    開獎這天，不知幾多歡喜幾多愁？哪怕中了百萬大獎，也有因為考慮不周而被公然調戲的，不過交了稅，平白得了八十萬，終歸讓人羨慕，這些中了大獎的大部分說要計劃去外地旅游。

    現在樂意出國旅游的不多了，國外亂七八糟的事太多，而國內旅游景點多得是，最重要的是安全又便宜，景色也好，何必上趕著給那些對華夏不友好的國家送錢？

    自從黃尚入場，華夏的發展就以幾何的倍數超速增長，過去幾年，國內的gdp增長速度都超過了8%，光是黃尚一個人帶動的gdp就超過了2%，若非如此，首腦又怎么可能授予他人民企業家的頭銜？

    現在黃尚對華夏的重要性，比當年的三馬加起來還要大，而且黃尚帶動的都是實體經濟，比起那些虛無縹緲的網絡經濟要踏實的多。

    尤其是黃尚在西疆搞出了超低價格的大米和蘋果后，首腦們就知道華夏再也不會為缺少糧食擔心了。他們反而要為糧食生產過多，谷賤傷農而頭疼。好在黃尚比他們更早的料到了這一點，所以種植的糧食和蘋果全部出口國外，不在國內銷售。

    當然國內也可以低價采購一部分，儲存起來抵御風險，但這部分不在市面上出售，這是黃尚和上面的人商量之后達成的協議，一旦這些大米在市面上銷售，因為其口感好，價格還便宜，肯定會損傷國內農民的利益，于國無益。

    一個擁有巨額財富，超越時代的技術，同時還憂國憂民的企業家，對任何國家來說都是可遇不可求的超級國寶，所以黃尚在國內不管做什么事，都能得到最好的政策支持，無數發展落后的區域都盼著黃尚去他們那邊建廠招工，不過黃尚只有一個，不可能全部兼顧。

    但沒關系，有他這個‘榜樣’在，其他有錢人要是不向他看齊，就會遭到全國上下的鄙視，這是那些頂級有錢人不能承受之重，他們只能向黃尚看齊，這也直接帶動了全國經濟的均衡發展。

    讓落后地區的人各自回家工作，不要擁擠在一二線城市，這是黃尚正在推動的事。

    他在推動了養老院和孤兒院以及醫院的建設之后，開始對落后地區的教育問題下手了。

    他并不打算參與住房問題，因為現在國內的房源早就過剩了，再加上地方上的回流，房價難以避免的進入衰退期，就比如一線城市的房價，最好地區的房價也維持在了八萬以下的水準，稍好一點的差不多五萬，而平平常常的房子只需要兩萬而已。

    房地產經過幾十年的發展，終于回歸了理性，除了那些地段太好的小區之外，普通地段的房價都達到了普通人可以承受的價位，所以黃尚沒必要插手。

    但教育問題實在是一個國家的立國之本，黃尚對這件事非常重視，但他覺得教育并不是分數高低，還有才藝、體育、技術等各方面的綜合發展。

    有些孩子就是不適合讀書，那怎么辦？也許放到另一個領域就行了，就比如體育運動。

    如果體育運動也不行，那手夠不夠巧？能不能學習雕刻之類技術？

    如果還是不行，那嗓子怎么樣？唱歌能不能發展一下？

    但凡是正常人來到世上，總有擅長和不擅長的領域，如果文化、體育、技術都不行，做家務總會吧？種地總會吧？養殖總會吧？開車總會吧？

    只要能有一技之長，哪怕不能大富大貴，但總歸能在社會上生存下來。種地養殖干的好，也能成為讓人尊敬的人。

    就好比華農兄弟，剛開始靠著養殖竹鼠拍視頻成了名，后來竹鼠被禁，也能靠著自己的名氣幫當地百姓販賣各種農產品，成為讓人尊敬的人。

    現在這個社會充斥著機會，哪怕抓不住風口一飛沖天，干好自己的本職工作也是好樣的。英雄不一定要出名，真正的英雄往往都是藉藉無名的普通人。

    黃尚要搞的教育，就是在小學階段搞分流教育。

    下手的對象就是那些努力學習，但文化課就是不行的學生，用專業團隊對這些學生進行全新的測試，然后讓這些學生進入不同的領域去學習。

    當然義務教育階段的文化課也是要上的，哪怕差一點也沒關系，能學一點基礎性的知識就夠了。

    還有對那些偏科生，為什么就不能讓他們直接鉆研那一門呢？

    有些孩子喜歡歷史，讓他們去研究歷史資料，以后做個歷史學家不也挺好的嗎！

    有些孩子喜歡地理，讓他們去學習地質相關的知識，做個地質學家也沒什么不好。

    有些孩子喜歡手工，那可學的就多了，精選兩三門拿手的，以后做個工匠師傅也挺好。

    擅長什么就去學習什么，三百六十行，干什么不是吃飯？干嘛非要跟學校里的文化課死磕？而且學校里的文化課對天生喜歡冒險和征服的男生來說太不公平了。

    相反，對于心智早熟，更安靜的女生來說，學校里的知識反倒更容易學習和接受，結果搞出了許多的女博士，結婚都困難，這對國家的人口發展來說可不是什么好事。

    過去十年，國家的出生人口總數持續下降，已經進入了嚴重的人口危機，雖說造成年輕人不愿生孩子的原因多種多樣，但總結起來無非一個字——窮。

    生育成本、教育成本、養育成本太高了，一個孩子都難養活，還生什么二胎？以前農業時代多生孩子那是勞動力，但放在現在多生孩子，純粹就是給自己生一堆負擔。

    針對這些問題，房價必須要打下來，醫療成本必須要打下來，教育成本必須要打下來，而且要讓人們賺更多的錢，而且要賺的穩定，不用擔心下崗之后就會家里斷炊。
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