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第93章 93.朱元璋才是義務(wù)教育的祖宗-《顛覆了這是皇帝聊天群》


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    聊天群里,皇帝們都對(duì)李世民提出了問(wèn)題,進(jìn)行了思考。

    朱元璋在孟子里面摳字眼,這種行為肯定會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的影響,就不知道這種行為,在后世能有多大的蝴蝶效應(yīng)。

    陳通:

    “任何事情都有其正反兩面。”

    “朱元璋,刪減孟子,玩文字游戲,被后人發(fā)展成為了恐怖的:文字獄!”

    李世民頓時(shí)眼睛一亮,這文字獄一聽(tīng),就不是什么好東西。

    這樣,朱元璋打壓儒門(mén)的功業(yè),不就成了不輸不贏,功過(guò)相抵嗎?

    千古李二(雄主罪君):

    “我就說(shuō)嘛,這種對(duì)文化實(shí)行高壓的政策,必定會(huì)產(chǎn)生極其嚴(yán)重的后果!”

    “按照我的判斷來(lái)說(shuō),它會(huì)大大的禁錮人們的思想,從而進(jìn)行愚民。”

    “其實(shí)朱元璋也不怎么樣嘛。”

    “朱元璋打壓儒門(mén),卻因此讓文字獄盛行,可以說(shuō)是功過(guò)相抵了!就沒(méi)有給他能夠加多少分。”

    .............

    朱棣鼻子都?xì)馔崃耍@真是同行是冤家呀,你就這么看不得我爹,踩到你頭上嗎?

    我爹洪武大帝,可比你唐太宗牛逼多了。

    朱棣很想反駁,但是他卻沒(méi)有辦法,因?yàn)樗⒉磺宄淖知z對(duì)后世有多么大的影響。

    而且李世民說(shuō)的也不無(wú)道理,如果說(shuō),皇帝對(duì)文藝作品摳字眼兒的話(huà),那么真的問(wèn)題就大了。

    他只能把求助的目光看向陳通。

    誅你十族(盛世雄主):

    “陳通,這個(gè)事,你怎么看?”

    陳通微微一笑,文字獄,也要分朝代的。

    陳通:

    “文字獄,的確在后世產(chǎn)生了巨大的影響。”

    “但要區(qū)分明朝和清朝的文字獄,這是兩個(gè)概念。”

    “明朝的文字獄,主要是皇權(quán)和臣權(quán)的爭(zhēng)奪,用來(lái)黨同伐異,但這都屬朝爭(zhēng),受到迫害的,都是在朝廷中爭(zhēng)權(quán)奪利的人。”

    “但明朝的文字獄,并沒(méi)有大規(guī)模的擴(kuò)散,對(duì)于普通百姓,和那些不參與朝爭(zhēng)的文人士子來(lái)說(shuō),根本沒(méi)有任何影響。”

    “但什么政策到了清朝就不一樣了,清朝的統(tǒng)治階級(jí),卻文字獄來(lái),束縛禁錮人們的思想,進(jìn)行愚民。”

    “清朝的文字獄,是無(wú)差別,大規(guī)模的迫害所有人的思想。”

    ..........

    李世民才不管文字獄怎么用,反正你朱元璋首開(kāi)先河了。

    千古李二(雄主罪君):

    “看吧,我就說(shuō)吧,這個(gè)政策肯定到最后,會(huì)有弊端的!”

    “在明朝,你說(shuō)的沒(méi)有愚民,他就沒(méi)有愚民嗎?”

    “這樣的文化壓制,必定會(huì)造成文化的衰退,成為文化的荒漠!”

    “怎么可能有盛唐,文化的繁榮?”
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