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    終于完本啦！

    寫了一年多，對(duì)我來說也是相當(dāng)長(zhǎng)了，完本了頓時(shí)感覺一身輕松。

    動(dòng)物園這個(gè)題材寫起來還是挺費(fèi)勁的，有些動(dòng)物，像長(zhǎng)頸鹿，去動(dòng)物園逛，你看到那么一個(gè)漂亮的大家伙站那慢悠悠吃樹葉，就可以看得很開心，它的魅力就在于此。

    記得之前看過一個(gè)蠟筆小新去逛動(dòng)物園的片段，人家老師看著北極熊感嘆：“光是看著就很感動(dòng)啊。”

    但是你要寫的話，這一兩段就寫完了，就沒東西了。

    還有像考拉這種內(nèi)斂的動(dòng)物，天天擱那呼呼睡覺，你能寫啥呢？只能寫點(diǎn)科普對(duì)吧。

    當(dāng)然，它們肯定還有很多可以寫的，生病、發(fā)情、交配，動(dòng)物之間的互動(dòng)，哪個(gè)和哪個(gè)關(guān)系好，哪個(gè)和哪個(gè)鬧別扭了，動(dòng)物和飼養(yǎng)員的關(guān)系。

    但是你想寫出更多的東西來，需要去投入精力去觀察。像齊白石畫蝦一樣，蝦是很普通的動(dòng)物，但是人家就能畫得活靈活現(xiàn)，畫出魂來。

    寫老虎、寫小熊貓、寫熊貓，它們有很多視頻資料，我去大量地看這些視頻，去觀察它們的行為，有東西可以寫，但是不是每種動(dòng)物都能投入這么多精力。

    寫科普是需要去查資料的，這么多動(dòng)物，寫一種動(dòng)物，就要了解一種動(dòng)物的知識(shí)，這方面完全是一片空白，從頭學(xué)起，寫起來真的很累。

    如果是飼養(yǎng)員或是什么動(dòng)物專業(yè)的，有專業(yè)知識(shí)，平時(shí)和動(dòng)物有很多接觸，寫的時(shí)候不用去費(fèi)勁學(xué)習(xí)，不用去看視頻觀察它們的行為，東西都在腦子里。

    省下來這部分精力，用來構(gòu)思小說情節(jié)，去想一些有趣的段子，這樣其實(shí)就是一個(gè)理想狀態(tài)。

    我都十幾年沒去動(dòng)物園逛過了，寫這么一本動(dòng)物園的書，真是有夠難的。

    寫得越久，就越感覺到自己的不足。

    如果要再寫一次的話，開書前去各個(gè)動(dòng)物園逛一逛，去跟著飼養(yǎng)員混一混，參加動(dòng)物園的活動(dòng)，跟著一起布置豐容，去野外觀觀鳥，這樣肯定輕松不少，能有不少可以寫的。

    不止是動(dòng)物園知識(shí)這部分，里面的鄉(xiāng)土展區(qū)，寫個(gè)種田，水稻的一生，各個(gè)階段是什么樣的，怎么脫殼變成米的，寫得人頭都大了。

    像是一頭奶牛一樣，吃草本來應(yīng)該仔細(xì)咀嚼，反芻一番消化了產(chǎn)奶，囫圇嚼幾下就忙著擠奶出來，產(chǎn)奶的質(zhì)量不佳，身心也很疲憊。

    但是網(wǎng)文就是這樣，每天更新，沒有讓人慢慢消化的時(shí)間。

    有些地方可能過渡不太自然啦，情緒醞釀不到位啦。

    說起來用結(jié)婚作為故事的結(jié)尾是比較好的選擇，不過結(jié)婚選在櫻花綻放的時(shí)候，這個(gè)和熊貓交配，新展館建設(shè)時(shí)間上沒法顛倒。

    把這兩個(gè)坑填掉，用女鵝作為結(jié)尾。

    中間再插個(gè)游客參觀，可能觀感柔和一些，不過后面節(jié)奏已經(jīng)加快了，再寫又有點(diǎn)拖沓。

    員工身上其實(shí)也有很多可以寫的，出場(chǎng)率還沒游客高呢。

    游客身上也有很多可以深挖的細(xì)節(jié)，比如說看了動(dòng)物園的科普展牌，開始嘗試一些環(huán)保的行為，出門用環(huán)保袋，吃堂食，嘗試自己在陽臺(tái)上種菜，做一些環(huán)保小裝置。

    身邊的人從不理解，到慢慢地了解，接受，改變。

    這個(gè)沒有切身經(jīng)驗(yàn)不好寫，反正就是很多需要學(xué)習(xí)了解的內(nèi)容。

    感情戲確實(shí)寫得爛，不過不寫哪來的進(jìn)步呢。

    前面是沒有關(guān)于感情戲的規(guī)劃的，只是打算寫一下。再寫的話就會(huì)從開局就慢慢安排一點(diǎn)內(nèi)容，不會(huì)那么突兀。

    寫感情戲這個(gè)和考大學(xué)是一個(gè)道理，并不是非要上大學(xué)，有個(gè)文憑才有出路，但是能考上就多了一個(gè)選擇。

    我又不打算在這個(gè)題材上深耕，關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，換個(gè)題材這些積累用處就比較小了。

    但是愛情這個(gè)是什么題材都可以往里放的。

    你要搞ip，拍電視劇，連個(gè)女主角都沒有，這說不過去吧？

    東北虎下山，大象進(jìn)城，動(dòng)物在學(xué)習(xí)如何與人相處的過程中，它們會(huì)“犯錯(cuò)”，我們也應(yīng)該給動(dòng)物一些試錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

    作者是一樣的，哪有一上來就寫得盡善盡美的。都是在不斷的試錯(cuò)中成長(zhǎng)。

    動(dòng)物的生老病死，這個(gè)我最多的寫的是生，其它幾個(gè)方面寫得不多。

    當(dāng)動(dòng)物死亡，它們對(duì)于同伴的離去的反應(yīng)是什么樣的呢。

    有小象本來調(diào)皮搗蛋，欺負(fù)妹妹，當(dāng)妹妹得病死掉后，一下成熟了很多。小象最后也死掉了，家族成員都很傷心。

    有感情忠貞的狼夫妻，伴侶死后，荒原上都回蕩著它的哀嗥聲，幾天后和伴侶死在了一起。
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