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    很快，格蘭瑟姆就進入車內(nèi)。

    馬修和他稍微寒暄了一下，就直入正題：“這個舒克的情況，屬實嗎？”

    格蘭瑟姆聽舒克復(fù)述了一遍，當(dāng)即點頭：“的確有這回事，當(dāng)時是懲戒騎士團的莫里森主教正式來函，說舒克放棄入學(xué)，我們無法聯(lián)系上舒克，也就只能作罷。”

    “那就好辦了。”

    馬修說：“既然原本就是正軌流程后應(yīng)該入學(xué)的學(xué)生，那么補錄一個也沒什么問題。”

    “是的，相關(guān)手續(xù)我來辦理。”

    格蘭瑟姆點頭。

    “羅伊斯。”

    “是，先生，我知道該怎么做了。”

    “客氣一點，別讓人難做。”

    “明白的。”

    羅伊斯匆匆離開

    馬修這才看向舒克：“你從小研究到大，有沒有想明白，為什么飛行船沒法被發(fā)明出來？”

    “因為魔靈。”

    談及專業(yè)方面，舒克一點不怯場：“魔靈的存在，讓飛行船根本沒有生存空間，一名黑天使就能摧毀一艘船，飛行船會比船更加脆弱。光是這一點，就讓很多人想一想就會放棄這個念頭。”

    “那你又和他們有什么不同呢？”

    “我試圖將魔靈和飛行船結(jié)合。”

    舒克解釋說：“我的意思是，模仿魔靈的結(jié)構(gòu)，制造飛行船。不用太大，這樣風(fēng)險小，而且制作工藝難度也會小很多，大型載具，不論是噴氣軌道車還是明輪，體型越大需要考慮的問題越多。”

    “所以我認為，要符合羅斯特大陸的實際情況，飛行船不要大，小一點，能一次性運載十幾個人就夠了。”

    “可后來我才知道，俾斯麥莊園已經(jīng)有了這樣的裝置，金鯱號……”

    他有點郁悶。

    馬修想起：“你說，你會制造飛行船，也就是說，你已經(jīng)有了成品？”

    “是的，您等一下。”

    舒克打開自己的箱子，從里面翻出一個木盒，打開盒子，里面是一個造型奇特的木頭鳥。

    這鳥雙翅張開，左右翅膀上各有一個螺旋槳，尾巴上和頭部也各有一個。

    “只需要這樣。”

    舒克用一個回形桿在下面擰了一陣，松開手。

    木鳥就靠著螺旋槳，在車內(nèi)懸浮起來，晃晃悠悠，飄來飄去。沒一會兒就落在地上。

    回來的羅伊斯看到這一幕，忍不住笑出聲：“就這？”

    舒克臉上一紅：“模型能做出來，實物理論上是能做出來的。”

    馬修沒有笑：“的確，這是一個有趣的方向，多多嘗試，說不定俾斯麥莊園以后會有你設(shè)計的飛行船。”

    “是！”

    得到肯定的舒克精神起來。

    舒克和貝塔勾肩搭背進入校園。

    一個豎著偏分的少年不服氣地問旁邊的衛(wèi)兵：“為什么他沒有通知書就能進去？”

    士兵瞥了他一眼：“馬丁，明年再來吧。今年你試卷沒考過，人家是格蘭瑟姆講師特招的人才，人與人不能比的。”

    少年默默攥緊了拳頭。

    ……

    馬修不由想，或許不久的某一天，能看到舒克的直升機，和貝塔的坦克進行聯(lián)合作戰(zhàn)。

    突然他臉色一變。

    煉獄枷鎖里發(fā)起了久違的征召。

    三天后，三叉戟小隊將被強制送入煉獄戰(zhàn)場。


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