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    帕梅拉找到馬修的時候，馬修正在教奧托認(rèn)種子。

    奧托出生于邪惡陣營的銅棺，但事在人為，潛移默化的教育可以讓一個人改頭換面，這不是新鮮事兒。

    豎立遠(yuǎn)大理想，為更多人的溫飽和舒適生活而奮斗，讓奧托以將俾斯麥精神發(fā)揚光大，也是一個長遠(yuǎn)的義務(wù)教育目標(biāo)。

    “這是什么？”

    馬修拿起手里的種子。

    “水稻?！?

    “這個呢？”

    “小麥?！?

    “這個呢？”

    “土豆?！?

    話雖如此，奈何奧托天生好像對軟塌塌的種子興趣寥寥，回答也有些有氣無力。

    看到帕梅拉推門而入，他眼里立刻一亮。

    “帕梅拉阿姨！是不是把我的傀儡戰(zhàn)士帶來了？”

    帕梅拉拍了拍手里的箱子：“答應(yīng)你的事，當(dāng)然會做到。不過不知道你答應(yīng)我的事，有沒有好好完成？”

    “有！”

    奧托一臉認(rèn)真：“我已經(jīng)看完了米歇爾先生著作的《煉金術(shù)入門》、《煉金術(shù)與藝術(shù)的淵源》、《世界上的煉金現(xiàn)象收集》，也都做了筆記。”

    他從一旁柜子里翻出一個厚實的筆記本，遞給帕梅拉檢查。

    馬修湊過去，和帕梅拉一起看。

    筆記本上寫滿了工整的卡爾馬文字，對每一本書每一章節(jié)都進行了歸納，并且給出了自己的思考和理解。

    讀書筆記后面幾頁全是手繪圖紙，看起來像是幾種形態(tài)各異的煉金傀儡。

    奧托對煉金傀儡進行了各種角度的繪制，并且進行了各零部件的拆分和細(xì)節(jié)描述，還有相應(yīng)的尺寸計算和威力評估。

    馬修看到最后兩頁，突然有一種熟悉的感覺。

    “這是劍徒和弓使？”

    “對?！?

    帕梅拉一邊看圖，一邊嘴上說著：“這是我給奧托布置的課后作業(yè)，包括米歇爾先生的三本基礎(chǔ)書的讀后感，以及對莊園的傀儡進行素描臨摹和各部位肢體比例進行計算。他做得很好?！?

    得到表揚的奧托頓時咧嘴直笑，抓住路過的杯子貓，把它不斷拋起來接住。

    杯子貓早已習(xí)慣這小少爺?shù)哪Ч硇宰樱荒樕鸁o可戀，空中躺好了，都不帶掙扎的。

    “馬修，奧托對傀儡和盔甲有著一種天然的迷戀和濃厚興趣?！?

    帕梅拉鄭重地說：“讓他跟著我去工程部，從動手開始學(xué)習(xí)吧?！?

    馬修看了一樣旁邊滿臉期待的奧托：“你是當(dāng)真的？這小子完全坐不住，怕是會在你的工坊里惹事，依我看，還是把他送到吉賽爾的魔術(shù)部去。吉賽爾很喜歡他，現(xiàn)在時間也多，會‘好好照顧’他?！?

    聽到吉賽爾的名字，奧托身體一個哆嗦，雙手抱住馬修大腿，聲音凄慘：“爸！不要！不要！不要去吉賽爾阿姨那！你是我爸，不能這樣對我！”

    外面?zhèn)鱽硪粋€懶洋洋的聲音：“讓我看看，是哪個調(diào)皮搗蛋鬼在大呼小叫。”

    奧托頓時噤若寒蟬，嚇得話都不敢說。

    一身紅色長裙的吉賽爾走進來，瞥了一眼躲在馬修腿邊的魔童：“是你嗎？奧托？”

    奧托瘋狂搖頭。

    “那是誰呢？”

    吉賽爾走到他身旁，捏了捏奧托的小肩膀：“長得很快嘛，現(xiàn)在已經(jīng)是強壯的大小伙兒了，應(yīng)該可以接受更多的身體檢查項目了。”

    “我還很小……”

    奧托戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢說：“我才不到一歲?！?

    他求助似的看向馬修，看向帕梅拉。

    兩人都裝作沒看見。

    “明明不到一歲，卻已經(jīng)有五歲小孩的體格了，真是奇妙。”

    吉賽爾笑瞇瞇說：“所以啊，檢查身體是很有必要的，不然萬一哪里生病了，以后治療起來就麻煩了。走，和我去紅十字。”

    “不……”

    “嗯？”

    吉賽爾拉著奧托的手，魔童一臉失魂落魄，被他眼里的女魔鬼再次帶走。

    臨走前，他回頭看向自己的父親，和關(guān)心自己的阿姨，眼角有淚劃過。

    直到這兩人離開。
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