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    在林風(fēng)的產(chǎn)業(yè)中，林風(fēng)教育基金是唯一不具有盈利性質(zhì)的，但這幾年它的成績(jī)卻是有目共睹。

    首先是網(wǎng)上教育體系。最早是通過(guò)游戲機(jī)平臺(tái)發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)課程，現(xiàn)在已經(jīng)普及到了全網(wǎng)絡(luò)。而且不管是私人擁有的通訊、電腦終端，還是遍布各處的公用終端，都能隨時(shí)隨地訪問(wèn)林風(fēng)教育基金的教育網(wǎng)站，完全免費(fèi)觀看各種層次的教育視頻。

    為此江水寒聘請(qǐng)了全國(guó)一共一千三百多名優(yōu)秀教師，還有一個(gè)成員多達(dá)三千人的在線輔導(dǎo)小組，二十四小時(shí)為所有學(xué)生網(wǎng)上解答疑問(wèn)。

    可以說(shuō)現(xiàn)在從小學(xué)到高中，只要用心觀看上課視頻，并做充足的習(xí)題，就算不去學(xué)校上課也能考得很好的成績(jī)。

    這樣一來(lái)，學(xué)校老師和家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)減輕了一大半，特別是一些相對(duì)落后的地區(qū)，通過(guò)這種方式完全了彌補(bǔ)了教育資源的貧乏。

    其次是建立學(xué)校。

    實(shí)體學(xué)校能夠?yàn)楹⒆觽兲峁┫嗷ソ涣鞯膱?chǎng)所，讓孩子們學(xué)會(huì)共處，這一點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)教育是無(wú)法替代的。

    這些學(xué)校基本建在落后地區(qū)，不光學(xué)雜全免，每天還免費(fèi)提供早中晚三餐，甚至初三高三年級(jí)要上晚自習(xí)的，還要提供宵夜。

    這樣一來(lái)，那些原本瘦弱不堪孩子們就能得到充足的營(yíng)養(yǎng)，一些孩子就連放假都不愿意回家了，因?yàn)榧依锷顩](méi)有學(xué)校好啊。

    全國(guó)一共一百五十座學(xué)校，師生共計(jì)80萬(wàn)人，每天光是生活費(fèi)就接近一千萬(wàn)，也只有像林風(fēng)這樣的超級(jí)富豪，才能一直把這件事堅(jiān)持下去。

    所以對(duì)于林風(fēng)教育基金，就算再挑剔的專家，都從來(lái)沒(méi)有發(fā)表過(guò)一篇說(shuō)它不好的文章。

    網(wǎng)絡(luò)教育資源和實(shí)體學(xué)校，每天的賬目流水至少在一千五百萬(wàn)以上，所以楊濤和江水寒兩人的擔(dān)心是絕對(duì)有必要的。

    這些學(xué)校分布在全國(guó)各地，監(jiān)管難度相當(dāng)大，有人從中貪污一點(diǎn)真的非常容易。他們倒不是在乎林風(fēng)的錢沒(méi)了，而是這關(guān)系到教學(xué)的質(zhì)量，關(guān)系到學(xué)生的生活質(zhì)量。

    為了讓他們放心，他親自從寒明浩那里把從天才學(xué)校找來(lái)的會(huì)計(jì)和出納叫了過(guò)來(lái)，并現(xiàn)場(chǎng)讓他們清理賬目，并對(duì)如何監(jiān)管發(fā)表一下意見(jiàn)。

    三天之后，所有賬目都被整理得一清二楚，說(shuō)實(shí)話連江水寒都有點(diǎn)驚訝。
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