第(1/3)頁

    第三場比試。

    奧康納毫不意外的同樣取得了勝利。

    這次他的對(duì)手其實(shí)是身手最好的一個(gè)，采取的戰(zhàn)術(shù)也很不錯(cuò)。

    那人沒有學(xué)第二場比試時(shí)的波比，帶著厚盾逐步逼近。

    而是拿了一面輕便的小圓盾，準(zhǔn)備靠這個(gè)盾牌吃下一到兩個(gè)魔法飛彈的攻擊，然后借此時(shí)機(jī)快速拉近距離，打斷奧康納的施法。

    但奧康納也有自己的小聰明，他雖然不會(huì)光爆術(shù)，但照明術(shù)這個(gè)簡單的法術(shù)還是被鼓搗出來了。

    看著從他手上飄出的小光球，在場的騎士們都下意識(shí)的閉上了眼睛，免得被殃及。

    對(duì)面的騎士也同樣用盾牌擋住了面部，防止暫時(shí)失明。

    奧康納的法術(shù)并不是光爆術(shù)，但他的對(duì)手并不知道這一點(diǎn)。

    于是，他便一直操控著照明術(shù)的小光球圍著對(duì)方轉(zhuǎn)圈，虛張聲勢的恐嚇住了對(duì)手，逼得人家不得不一直注意避免看到那個(gè)光球。

    如此狀態(tài)下，奧比伍輕輕松松的打碎了對(duì)手的盾牌，然后一擊將其打翻在地。

    這樣下來，在個(gè)人戰(zhàn)中，勒斯他們已經(jīng)取得了全盛的戰(zhàn)績。

    緊接著的團(tuán)體戰(zhàn)，更是贏得非常輕松。

    克里斯娜三人掌握好間隔，平均不到一秒的時(shí)間向?qū)γ娴娜齻€(gè)騎士釋放一個(gè)魔法飛彈，就像是連珠炮一樣進(jìn)行著持續(xù)的火力壓制，徹底打崩了對(duì)手的心態(tài)。

    一名低級(jí)巫師加上兩名巫師學(xué)徒的組合，分別在個(gè)人戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)上贏過了騎士。

    不少人對(duì)這個(gè)結(jié)果覺得很驚訝，但也覺得輸?shù)男姆诜?

    魔法飛彈這種遠(yuǎn)程法術(shù)對(duì)于閃避速度和防御都不夠出色的三級(jí)騎士來說，確實(shí)是沒有什么好的解決辦法。

    四級(jí)騎士倒是無所謂，他們的血?dú)鈱?duì)肉體防御力加強(qiáng)效果明顯，靈活性也更強(qiáng)，足矣躲開這種等級(jí)的法術(shù)。

    光爆術(shù)的效果較為短暫，波比如果不是極近距離下和光爆術(shù)對(duì)上眼，其實(shí)最多也就影響三四秒鐘的視野。

    從種種方面來看，奧康納這三個(gè)人對(duì)付三級(jí)騎士是有很大的優(yōu)勢，但又對(duì)四級(jí)騎士毫無威脅，不算是多么驚世駭俗的事情。

    第七處的騎士們對(duì)施法者的接觸最早，他們也最清楚法術(shù)相比于騎士是存在一些優(yōu)勢的地方的。

    只是沒想到，這種優(yōu)勢竟然能讓幾個(gè)只修行了一年不到的初學(xué)者直接戰(zhàn)勝至少要培養(yǎng)兩年才能合格的三級(jí)騎士。

    我們每天高強(qiáng)度的訓(xùn)練，花費(fèi)大量金錢購買肉類補(bǔ)充消耗，卻不如這些坐在房間里冥想和看書的施法者，這種差別，讓不少騎士們感覺很是心塞。

    更心塞的則是查理和他下面的學(xué)徒們。

    實(shí)話說，查理這些巫師其實(shí)很希望勒斯他們輸了這場比試。

    物以類聚人以群分，在勒斯提出自己的魔法體系并表示跟巫師劃清界限后，他們就已經(jīng)成了兩種人了。

    雖然仍然都在施法者的框架之下，但截然不同的施法方式和法術(shù)，下意識(shí)的就讓他們排斥對(duì)方。

    勒斯教出來的魔法學(xué)徒比巫師學(xué)徒更強(qiáng)，魔法比巫術(shù)的效果更直接也更適合實(shí)戰(zhàn)。

    他們承認(rèn)勒斯真的是個(gè)天才，但卻不愿意承認(rèn)魔法就是比巫術(shù)強(qiáng)。

    那豈不是說，同樣是施法者的巫師比魔法師低了一頭？

    比試結(jié)束以后，很多騎士部的人看向巫師這邊的眼神都有些納悶。

    不都是玩法術(shù)的嘛？

    為什么你們之間就差了這么多呢？

    面對(duì)眾多質(zhì)疑的眼神，查理心中嘆了口氣，帶人默默離開了訓(xùn)練場。

    ……

    今天的比試只是一場布朗寧用來實(shí)際驗(yàn)證魔法體系能力的測試，所以勝了還是敗了都沒有什么獎(jiǎng)?wù)禄蛘邞土P，也沒有什么演講和表揚(yáng)。
    第(1/3)頁