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    林克之所以開始對(duì)音樂有興趣，主要是因?yàn)樗梢蕴嵘攘透兄獙傩裕绕涫歉兄獙傩裕傲挚艘恢睕]有發(fā)現(xiàn)有太好的提升方法，而學(xué)習(xí)音樂可以提升感知力，給林克帶來了比之前更加敏銳的五感，因此林克對(duì)于這方面還挺上心的。

    “多謝，不過說到音樂，我認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友，他對(duì)于聲音的敏銳程度極高，堪稱是擁有絕對(duì)音感。”

    “是你之前說過的鄰居家的女孩佩吉嗎？”

    “不，佩吉她的智力超乎常人，可音感還在普通人的范圍內(nèi)，我說的是我在之前高中認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友謝爾頓。

    他同樣也是一個(gè)超級(jí)天才，今年也才十歲，去年就開始讀高中了，他對(duì)于聲音的敏感程度遠(yuǎn)超過常人，即便是你隔著門小聲說話，他都能夠聽的清清楚楚。

    有一次他們家的冰箱出現(xiàn)了一點(diǎn)小毛病，導(dǎo)致出現(xiàn)意外的雜音，你知道的，就是普通人在冰箱旁邊，仔細(xì)聽只能夠感受到一點(diǎn)的那種雜音。

    可他卻能夠在自己房間睡覺都聽到，這讓他睡不著覺，最后他自己找來了一本書，然后將家里的冰箱全都拆成了零件，最后才找到了發(fā)出雜音的零件。”

    “真的嗎？的確是很出人意料，那么他有學(xué)習(xí)什么樂器嗎？”

    “事實(shí)上并沒有。”

    “為什么，他擁有這么好的天賦。”

    “因?yàn)樗胍蔀橐粋€(gè)科學(xué)家，而且我記得他們學(xué)校的音樂老師發(fā)覺他有這樣的天賦之后，曾經(jīng)說他應(yīng)該成為一個(gè)音樂家，不過他直接拒絕了，理由就是音樂家大多會(huì)沉迷洗衣粉。”

    “這聽起來好奇怪。”

    “他的確是一個(gè)奇怪的小孩，他其實(shí)是和我一起來參加學(xué)校的面試，而且也通過了面試，但只在弗洛拉校長(zhǎng)家寄住了一天，就因?yàn)檫m應(yīng)不了，被他的父母接回去了。”

    “喔，他才十歲，無法離開父母身邊也很正常。”

    “事實(shí)上，是因?yàn)榉块g內(nèi)有吊扇，他一直擔(dān)心吊扇會(huì)掉下來削掉他的腦袋。”

    “……這的確是足夠奇怪的。”

    “好了，咱們聊一些其他的吧，聽說你寫了一首歌？”

    “對(duì)，我本來想要在那天的派對(duì)上演奏出來……”

    “真是對(duì)不起，我在那一天真的有重要的事情要處理。”

    “我知道。”

    “不知道等一會(huì)我有沒有機(jī)會(huì)再欣賞一下，否則我會(huì)覺得錯(cuò)過了一個(gè)億。”

    “哈哈，好吧，不過就是一首歌而已。”

    “不，我可是一直期待著你的演奏的……”


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