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    化學老師莊牧生是個極認真的高個子，對學生要求也是最嚴格的，動不動就懲罰學生抄寫元素表，或者用竹板抽打手心和脊背。

    這年月可沒有禁止體罰的說法，家長就算不說“我家小子您隨便打”，老師隨便打了以后，家長也只會在家里多補一頓肥揍。

    所以，哪怕是回爐班的老生，到了化學課的時候，都有些戰戰兢兢。

    不過，今天的莊牧生從進門開始，就笑瞇瞇的，只見他親切的點燃了一支煙，先與前排的幾位同學聊了會天，才用鄉音很重的普通話道：“那啥，咱開始卷子啊。”

    下面的學生坐的直直的，離講臺近的幾個煙鬼大口呼吸著逸散的煙氣。

    場面再和諧不過了。

    莊牧生慢吞吞的解開系在卷子上的線，又將試卷緩緩展開，才捻出第一張，仔細的看了遍，才道：“楊銳同學，1oo分，大家鼓掌啊?！?

    稀稀拉拉的掌聲，伴隨著各種不能置信的目光。

    莊牧生才不管下面的學生怎么想呢，自己在臺上笑了一聲道：“楊銳的卷子先放我這里，班長，你把其他同學的卷子下去。”

    看著劉珊將卷子都拿走了，莊牧生才叼著眼，捏了根粉筆，道：“咱們先看化學卷的最后一道題。這道題的題目其實是有點問題的，我也是看了楊銳同學的答案才注意到，來，楊銳你上來，給大家說說……”

    “其實就是幾個化學式不太匹配，這里用不著氨氣，稍微改一下就合適了。”楊銳的心理年齡快要3o歲了，也懶得去說化學老師的疏漏，簡單兩句話就把錯題蓋過，接著只說答案，不談錯漏。

    有聰明的學生稍微一比較題目，就知道最后一題出的問題不那么簡單，要是不改的話，這題根本就沒法做。

    這說明了什么，說明人家楊銳答題的時候，是貨真價實答出來的。

    否則，抄標準答案豈不是要抄錯。

    班長劉珊完了卷子，坐在自己的位置上愣神，心里默默計算：數理化全是滿分，就有32o分，再加上英語的87分，現在公布的分數已有4o7分，能擦到一本的邊了。再要是算上沒公布的語文，以及沒考的政治和生物，豈不是想上哪里的大學就上哪里的大學？

    許多事兒都是經不住計算的。

    原本只是覺得滿分夸張的，這么一算，卻是算出了人家切切實實的前途。

    一本？

    劉珊偶爾會夢想一下，卻從來沒有在身邊見到有人真的做到。

    胡燕山的玻璃心也碎了一地，嘴里干澀的張不開。說楊銳只擅長數學和物理，已經是自欺欺人了。如今騙自己都騙不過去，這讓他對楊銳是各種羨慕嫉妒恨。

    臺上。

    楊銳三言兩語的講完了最后一題，照舊一笑，道：“想要加入學習小組的同學，可以把書面申請交給王國華，考察結果一個星期內會通知大家的。”

    莊牧生在臺上似乎聽的很滿意，點頭道：“有好的學習方法和同學們分享，這是好事，嗯，以后也要加強化學學習?！?

    說完，他才開始順著第一題開講。
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