第(1/3)頁(yè) 什么是幸福感? 江川渚此刻會(huì)毫不猶豫說(shuō)出答案,毋庸置疑就是此時(shí)此刻。 鑰匙在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,投進(jìn)了玄關(guān)臺(tái)面上的一個(gè)小鐵盒中。 鞋底朝上,東倒西歪的躺在玄功處的大理石地板上。 江川渚已經(jīng)管不了這么多了,他的眼里只剩下了床,就算現(xiàn)在東京大地震也阻止不了他對(duì)床的渴望。 當(dāng)你累到昏厥的時(shí)候,家里有一張干凈的床,少女原味的雪白床單,蓬松舒適并且有自然下陷的質(zhì)感,當(dāng)人躺上去就不會(huì)有想要爬起的魔力,精致昂貴的床上用品是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容其有多么美妙的。 仿佛勿入如花叢的蜜蜂,在花蜜芳香圍繞的仙境徹底沉醉迷失,睡眠是人類嵌入DNA中的遺傳代碼這種反應(yīng)在此時(shí)的江川渚身上反應(yīng)尤為劇烈甚至出現(xiàn)了幻覺(jué)。 警告:“宿主現(xiàn)在處于極度疲勞的狀態(tài)請(qǐng)立即休息。” “閉嘴臭系統(tǒng)……” 下一秒,江川渚發(fā)出細(xì)小可聞的鼾聲。 …… “大小姐兩首譜子,真的都是出自一位高中少年之手?”一位身著西裝筆挺的中年人,帶著一副眼前彎著腰對(duì)著桌上的兩份譜子來(lái)回觀望。 “目前是這樣的,負(fù)責(zé)版權(quán)這一塊的小組在市面上已發(fā)布的歌曲庫(kù)中并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)和這兩首一模一樣的,甚至連近似的也有發(fā)現(xiàn)。”一旁的職員接過(guò)了話,回答中年人的疑問(wèn)。 “天才……那名少年無(wú)疑天才。”西裝中年人,抬起頭眼神中閃爍光芒,當(dāng)中帶著一點(diǎn)憧憬與仰慕。 小型的會(huì)議室之中,木村正太郎默默的看著這一切,顯然是一副發(fā)現(xiàn)了千里馬沾沾自喜的伯樂(lè)模樣,之前氣急敗壞說(shuō)江川渚這是垃圾的人好像不是他一樣。 “小姐你看現(xiàn)在……”木村正太郎彎腰在北川凜花耳邊小聲說(shuō)道。 “召集人手嘗試一下吧。” 北川凜花她心中,遠(yuǎn)沒(méi)有在別人看來(lái)那樣冷靜,五線譜上的音符具現(xiàn)后會(huì)呈現(xiàn)一幅怎樣的模樣她很期待。 原本兩首譜子只要六、七頁(yè)紙,但是江川渚整整寫(xiě)了20多頁(yè),當(dāng)中把曲子呈現(xiàn)出來(lái)的方式都一一想好了,完超出了她的想法是她從未想到過(guò)的。 北川凜花在看到譜子時(shí),大腦想到的演唱呈現(xiàn)形式,在江川渚這份詳細(xì)的如“叫你如何唱歌”計(jì)劃書(shū)中都沒(méi)出現(xiàn)。 這無(wú)疑對(duì)她造成了很大的打擊,北川凜花從她記事起音樂(lè)仿佛就沒(méi)離開(kāi)過(guò)她身邊,她可以說(shuō)是,比那些號(hào)稱自己是出身音樂(lè)世家的更加音樂(lè)世家。 從小教她音樂(lè)的老師,都是被人們稱為大師的人。 在她潛意識(shí)里,認(rèn)為同齡人根本不存在和她一樣的。 那些經(jīng)常被外界拿來(lái)與她比較的人,北川凜花對(duì)此嗅之以鼻,只不過(guò)是為了人設(shè)的進(jìn)行的包裝罷了。 江川渚在譜子空白處寫(xiě)的方案是電子搖滾樂(lè),而且兩首歌全是采取這個(gè)方案模式演出。 第(1/3)頁(yè)