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    “大哥哥，我知道直接問(wèn)答案不好，可是我們的作業(yè)太多了...除了數(shù)學(xué)還有語(yǔ)文...”

    對(duì)面的小學(xué)生似乎也知道在短視頻上問(wèn)作業(yè)有點(diǎn)過(guò)分。

    “不是，哥哥想問(wèn)的是，這道題需要不要解題過(guò)程？”

    蕭南有些尷尬的笑了笑。

    是！

    這種行為和十塊錢代寫小學(xué)生作業(yè)沒(méi)什么區(qū)別，但....現(xiàn)在真的是缺積分，而且這小兄弟還是個(gè)隱形的大客戶，只要今天回答好了說(shuō)不定后面還會(huì)來(lái).......畢竟小學(xué)生的作業(yè)可不少。

    “大不了后面給他多買一些三年高考十年模擬，算是道歉補(bǔ)償！”

    想到這里，

    蕭南臉上的尷尬漸漸消失，取而代之的是無(wú)比認(rèn)真。

    “要”

    “好。”

    “那道題的答案是....”

    “大哥哥，第二道題有口井    7    米深有個(gè)蝸牛從井底往上爬白天爬    3    米晚上往下墜    2    米問(wèn)蝸牛幾天能從井里爬出來(lái)？”

    “這個(gè)簡(jiǎn)單....”

    .....

    “大哥哥，第三道是奧數(shù)題，很難....你不知道....”

    “奧數(shù)？沒(méi)問(wèn)題！五年級(jí)的奧數(shù)....還是沒(méi)問(wèn)題的?！?

    “大哥哥你聽(tīng)好了......特別長(zhǎng)，可能會(huì)被讀者罵水字?jǐn)?shù)！”

    “沒(méi)問(wèn)題，出了事算我的。”

    “有    3    個(gè)人去投宿，一晚    60    元.三個(gè)人每人掏了    20    元湊夠    60    元交給了老板.后來(lái)老板說(shuō)今天優(yōu)惠只要50    元就夠了，拿出    10    元命令服務(wù)生退還給他們，服務(wù)生偷偷藏起了    4    元，然后，把剩下的    6元錢分給了那三個(gè)人，每人分到    2    元.這樣，一開(kāi)始每人掏了    20    元，現(xiàn)在又退回    2    元，也就是    20-2=18，每人只花了    18    元錢，3    個(gè)人每人18    元，    3    X    18=    54    元+服務(wù)生藏起的    4    元=58元，還有2元錢去了哪里？”

    “額...等我?guī)追昼?...”

    蕭南下意識(shí)的擦了擦額頭上的熱汗。

    就這樣，

    一個(gè)問(wèn)一個(gè)答，足足過(guò)了一個(gè)多小時(shí)麥克風(fēng)那頭稚嫩的聲音才再次響起，

    “大哥哥，今天的作業(yè)做完了，謝謝你....這是我爺爺?shù)氖謾C(jī)，關(guān)注你了！后面有不會(huì)的題再來(lái)問(wèn)你?！?

    麥里的聲音顯得很開(kāi)心。

    今天應(yīng)該是他做完作業(yè)最早的一天，剩下還能來(lái)把排位。

    “嗯，歡迎明天再來(lái)......”

    打了個(gè)招呼，待這位老高小朋友離開(kāi)直播間蕭南直接關(guān)掉了直播，打開(kāi)了系統(tǒng)。

    這一個(gè)多小時(shí)孩子的作業(yè)幾乎全部做完，積分應(yīng)該不會(huì)太少。

    唰！

    系統(tǒng)打開(kāi)，看到下面的余額后蕭南忽然有種走上了人生巔峰的感覺(jué)。

    126分！

    比之前整整漲了124分。

    成了！

    這下能吃頓好的睡個(gè)好覺(jué).....隨即蕭南用意念又打開(kāi)了系統(tǒng)商城。

    一百二十六的積分應(yīng)該能小小的消費(fèi)一下。
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