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    可想歸想，課還是要繼續上。

    看著一臉警惕瞪著靳青的孩子們，伍老師嘆了口氣：“同學們，今天我們來學習新的課程，如何與自己的召喚獸溝通。”

    召喚師與召喚獸心意相通，因此召喚獸的行為，很容易體現出召喚師心中最深處的欲望。

    為了更好的隱藏自己內心深處的秘密，與召喚獸的良好溝通，就成了召喚師們的必修課。

    至少，他們要告訴自己的召喚獸如何對外表現。

    溝通的第一課，便是與召喚獸握手。

    為了輔助同學們和召喚獸的溝通，伍老師開啟了融入卷軸。

    這個卷軸能幫助孩子們屏蔽掉其他雜念，專心致志的聆聽自己召喚獸的心聲。

    看著周圍的飛禽和走獸，全部將自己的爪子送進自家主人手里。

    小草踮起自己的兩條不發達的根，躡手躡腳的走到靳青身邊：它感覺不到自家主子的心情。

    不是因為靳青封閉了自己的意識，而是因為靳青的心思太過雜亂，它分辨不出來。

    頂著兩個小小的葉片，小草在靳青腿邊站定，葉片不停的上下扇動，似乎是在思考自己應該怎么同靳青鏈接。

    707透過意識海，一臉不屑的看著小草：切，真以為誰都能和她家宿主心意相通啊！

    靳青懶洋洋的看向地上的小草，卻見小草的其中一片葉子在不停上下擺動，似乎是想要和她握手。

    靳青嘗試的將一根手指伸到小草面前，果然，就見小草快速用葉子卷住她的手指。

    只在一瞬間，靳青像是觸電般將手收回來，一臉震驚的看著地上的小草。

    于此同時，伍老師的聲音已經傳到靳青耳朵里：“大家感受到召喚獸想對說的話了么。”

    伍老師的聲音剛剛落下，便立刻有同學舉手：“老師，我感受到了，我的召喚獸說喜歡我。”

    “老師，我的召喚獸說他很開心。”

    “老師，我的召喚獸想帶著我飛上天空。”

    ...

    畢竟是第一次真切的感受到自己召喚獸的想法，即使平日里再沉穩的小孩子也忍不住興奮起來。

    伍老師滿意的環視一周，等看到靳青時卻是一愣：那是什么表情。
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