第(1/3)頁

    不同于靳青的懶洋洋，其他孩子的學習態度都非常認真。

    已經兩個月沒上戶外實踐課了，他們心里著實惦記的很。

    學校每個學期結束后，都會有一次綜合大比試。

    最終的獲勝者能得到一塊獎牌，以及一份禮物。

    每次的獎勵都不一樣，有時候是輔助修煉的資源。

    有時候是一些武器，或者是一些難得的丹藥。

    這些東西，無論是自己留用，還是拿去交易都是極好的。

    尤其是那塊獎牌，就像集齊七顆珠子能召喚神龍。

    在校期間得到十四顆以上獎牌的學生，能夠直接進如帝國軍隊的管理層，這是對優等生的特殊獎勵。

    年齡越小，這東西就容易得到，尤其是一年級的獎牌。

    就像是魏嶺，如果這學期能再次獲勝，就攢夠十三塊獎牌了。

    所以，大家都牟足了力氣，想要得到獎牌。

    除了獎牌，每年級的第一名，還可以越級挑戰在。

    如果越級挑戰成功，他們將得到自己與被挑戰者相差年級數字，乘以四倍的獎牌作為獎勵。

    可若是挑戰失敗，他們手里的獎牌將會被沒收。

    帝國軍隊的管理層，是所有學生的終極夢想，也是他們改變自己命運的最好方式。

    因此，課外實踐課對于這些孩子來說，便顯得異常重要。

    可現在，他們落了課。

    如果不想輸，就要拼足十二分努力，否則這個學期的獎牌便與他們無緣了。

    伍老師滿意這些乖巧的孩子們，當看到靳青時，她的眼神頓了頓，隨后快速從靳青身上略過去。

    雖說有教無類，但她可以回避那些讓自己糟心的孩子。

    伍老師懶得看靳青，而靳青卻也懶得離她，就這么大咧咧的歪在地上看熱鬧。

    靳青面前還放著隨手拔出來的雜草，一人一草倒是同樣的安安靜靜。

    同學們已經按照伍老師的要求放出召喚獸，并在伍老師的指導下用精神力去滋養自己的召喚獸。

    只見這些召喚獸肉眼可見的快速成長起來。

    聽到身邊此起彼伏的驚呼聲，靳青瞬間坐直身體：她有一個好主意。
    第(1/3)頁