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    “好像是……中國(guó)人的文字？”

    “能讀懂嗎？”優(yōu)素福充滿希望地看向伊莎貝爾。

    她無(wú)奈地?fù)u頭：“我不會(huì)。太難了。”

    “所以我專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了你們隊(duì)伍里的中國(guó)女孩。”米松船長(zhǎng)得意地捻捻胡子，似乎一切盡在掌握中，“她應(yīng)該能為我們解讀。”

    “清是日本人。”

    優(yōu)素福和伊莎貝爾對(duì)視一眼，同聲向米松船長(zhǎng)潑冷水。

    房間內(nèi)陷入尷尬的沉默。

    “我能看懂。”清忽然說(shuō)，“雖然說(shuō)不同的語(yǔ)言，但我們有很多書(shū)籍也是用中國(guó)人的文字來(lái)寫(xiě)。父親教過(guò)我漢文。”

    米松船長(zhǎng)大大松了口氣。

    接下來(lái)先由清將海圖上的漢字標(biāo)注翻譯為葡萄牙語(yǔ)，再交給伊莎貝爾轉(zhuǎn)譯為阿拉伯文。

    把兩張殘卷的信息拼合在一起，幾乎可以肯定它們就是出自同一張航海圖。

    從陸地的形狀和標(biāo)注來(lái)看，描繪的正是東非海岸線。

    “可是一張海圖為什么要用兩種不同的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)？”伊莎貝爾有點(diǎn)難以理解，但隨即驚訝地睜大了眼睛，“難道真是——三寶太監(jiān)的航海圖！？”
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