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    他頓了一下，見龐倩沒說話，又繼續說下去，“另一所是小學，文政小學，你聽過嗎？”

    龐倩想了一下，驚訝地說：“那是一所民工子弟學校啊。”

    “沒錯。”顧銘夕點頭說，“學校里的孩子都是外來民工的子女，那邊的校長看過我的簡歷，知道我曾經在三亞希望小學教過書，希望我去那里，不僅教美術，還能教英語或是數學。”

    龐倩睜大眼睛看著他，顧銘夕見她不吭聲，問：“你覺得，我應該去哪一所學校實習？”

    見他一臉的小心翼翼，龐倩一下子就笑了起來，往他身上拍了一下：“顧銘夕，你和我裝什么蒜啊！你心里早已經選好了，對不對？”

    顧銘夕繃不住了，嘴角愉悅地翹了起來：“嗯，我已經給了答復了。”

    “你百分百是去文政小學。”

    “嗯。”他點頭，語氣帶著歉意，“只是，那樣子，工作會比去朝陽中學忙碌許多。”

    龐倩抱抱他，說：“不管你做什么決定，我都支持你。而且，我也覺得，你去小學要比去中學合適。”

    顧銘夕疑惑地問：“為什么？”

    龐倩義正言辭：“初中里都是些十五、六歲情竇初開的小女孩，見到你這么帥一個男老師，還了得呀！這點兒風險意識我肯定得有，小學里都還是些小娃娃，我就不用擔心啦。”

    顧銘夕哭笑不得：“誰說的，現在的小孩都早熟得很，你沒見我們啾啾，每次見到汪松家的花花，立刻就變成了小跟班。上回還跟我說，他好喜歡花花姐姐，長大要和花花姐姐結婚。”

    龐倩驚呆了：“天啊！啾啾才兩歲啊！”

    國慶節后，顧銘夕和龐倩帶著兒子從上海回到E市，雙雙開始“畢業實習”。龐倩進入了嘉來投資，依舊在鄒立文手下做事，顧銘夕則進入文政小學，先從一名美術老師做起。

    上課的第一天，龐倩為他穿上了一件藏青色的長袖襯衫，外罩一件米色針織線衫。她細心地為他扣著扣子，又幫他整了整衣服的下擺和袖子，顧銘夕看著鏡子里的自己，問：“我看起來怎么樣？”

    龐倩豎起一個大拇指：“帥！”

    顧銘夕帶的第一個班級是四（2）班，班主任把他帶進教室，一屋子小孩都傻眼了。

    班主任離開后，顧銘夕轉過身面對黑板，脫了右腳的人字拖，抬腳到粉筆槽里，腳趾從容地夾起一支白色粉筆，舉高腿就在黑板上寫下了大大的三個字：顧銘夕。

    腳趾放下粉筆，他轉回來面向大家，身姿挺拔，面帶微笑地看向教室里四十幾個孩子：“大家好，我叫顧銘夕，今年三十一歲，從今天開始，我將擔任你們的美術老師。”

    見一群孩子依舊是震驚的表情，顧銘夕笑得更開了：“我知道你們一定覺得奇怪，這個顧老師連手都沒有，怎么可以畫畫。但是啊，我真的可以畫畫，用腳畫，就像我剛才寫板書一樣。哎，那個同學。”

    他看向一個小男孩，笑得眼睛彎彎，“你是覺得我在吹牛，對嗎？這樣吧，你們給我一個機會，讓我用一堂課來證明自己，好不好？”

    有幾個孩子微微地點了點頭，漸漸的，有更多的孩子點起頭來，有人大著膽子說：“好！”
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