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    “媽，還有幾天我就要出發(fā)了。”

    “嗯……等下媽幫你收拾行李。”

    “去京都。”

    “玩得開心點(diǎn)，記得帶伴手禮。”

    “媽！”

    明理終于忍不住了，他想聽的不是這種日常的對(duì)話。

    “我去京都是去參加兩校交流會(huì)，憲紀(jì)也會(huì)作為京都代表參加的事，你不可能不知道。”

    是，明理沒有明說，可明林美作為正式教職人員，平時(shí)還兼著高專的文書處理工作，只會(huì)比學(xué)生們更早知道。

    然而，差不多一個(gè)月過去了，明林美卻一點(diǎn)表示都沒有。

    沒說去，也沒說不去。

    要知道校長(zhǎng)夜蛾正道已經(jīng)先行一步，和京都校的校長(zhǎng)樂嚴(yán)寺嘉申會(huì)面，先行布置工作。

    以明林美在學(xué)校里的定位，完全可以跟去。

    即便是被兒子當(dāng)面問及的現(xiàn)在，明林美也是一言不發(fā)。

    明理知道母親在糾結(jié)什么，但時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)臨近，沒法再拖了。

    “媽，差不多該給我個(gè)準(zhǔn)信了吧。您只管放心做決定，有問題我來處理。”

    “你打算怎么處理？”明林美問。

    “看加茂家的反應(yīng)嘍，睜一只眼閉一只眼當(dāng)不知道，那就你好我好大家好。敢欺負(fù)人，就別怪我不客氣，讓小沙和達(dá)克萊伊把加茂家的祖宅拆掉，應(yīng)該能讓他們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)吧。”

    跟五條悟?qū)W習(xí)這么長(zhǎng)時(shí)間，明理也學(xué)了不少“威脅”“威懾”的手法，只是秉承種花家一貫的傳統(tǒng)，一定程度上保持克制。

    我們不主動(dòng)惹事，但也不怕事。我們承諾不率先使用核武器，但如果有人要打核戰(zhàn)爭(zhēng)，我們就敢用核彈甩你一臉。

    明林美的臉上終于多了些許笑意，她伸手摸了摸明理的腦袋。

    明理小的時(shí)候，她經(jīng)常這樣做，明理的“摸頭殺”最早就是和她學(xué)來的。
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